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学前教育小学化倾向与幼儿的健康发展
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作者 计春芳 《知识窗(教师版)》 2016年第12期11-11,共1页
一直以来,大多数家长都认为不要让孩子输在起跑线上,所以,常常会让还处于幼儿阶段的孩子参加各种兴趣班。这样严重违反了幼儿身心的发展规律。虽然教育专家曾多次强调:"要遵循幼儿身心发展的规律,坚持以游戏为课堂教育的基本活动,寓... 一直以来,大多数家长都认为不要让孩子输在起跑线上,所以,常常会让还处于幼儿阶段的孩子参加各种兴趣班。这样严重违反了幼儿身心的发展规律。虽然教育专家曾多次强调:"要遵循幼儿身心发展的规律,坚持以游戏为课堂教育的基本活动,寓教于乐,防止和纠正幼儿园教育‘小学化’倾向。"但学前教育中,"小学化"问题依然存在,并且有愈演愈烈的态势,这让幼儿深受其苦、深受其害。由此可见, 展开更多
关键词 幼儿园教育 学前教育 小学化 健康 身心发展 教育专家 课堂教育 寓教于乐
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