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幼儿园区域材料的动态化投放策略
1
作者
王礼林
李莹
计盼盼
《家教世界》
2018年第1X期11-13,共3页
皮亚杰强调'儿童的智慧源于材料',幼儿的发展是在与材料的互动中建构的,没有了材料,就没有了发展的物质基础。材料是开展区角活动的物质媒介,是幼儿建构知识的依托。材料是否符合幼儿身心发展的特点,直接影响到幼儿能否有主动...
皮亚杰强调'儿童的智慧源于材料',幼儿的发展是在与材料的互动中建构的,没有了材料,就没有了发展的物质基础。材料是开展区角活动的物质媒介,是幼儿建构知识的依托。材料是否符合幼儿身心发展的特点,直接影响到幼儿能否有主动参与的兴致。我园通过实践活动发现运用区域材料的动态化投放策略,是区域活动健康有序进行的重要保证。一、材料内容的调整幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。因此。
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关键词
幼儿园
游戏材料
区角活动
动态化
投放策略
原文传递
题名
幼儿园区域材料的动态化投放策略
1
作者
王礼林
李莹
计盼盼
机构
安徽省合肥市康园幼儿园
出处
《家教世界》
2018年第1X期11-13,共3页
文摘
皮亚杰强调'儿童的智慧源于材料',幼儿的发展是在与材料的互动中建构的,没有了材料,就没有了发展的物质基础。材料是开展区角活动的物质媒介,是幼儿建构知识的依托。材料是否符合幼儿身心发展的特点,直接影响到幼儿能否有主动参与的兴致。我园通过实践活动发现运用区域材料的动态化投放策略,是区域活动健康有序进行的重要保证。一、材料内容的调整幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。因此。
关键词
幼儿园
游戏材料
区角活动
动态化
投放策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿园区域材料的动态化投放策略
王礼林
李莹
计盼盼
《家教世界》
2018
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