从寻死到觅活:阻断自杀意念向自杀尝试演变的保护因子

多数自杀意念者从未尝试自杀,原因不得而知。为探索阻断自杀意念向自杀尝试演变的保护因子,采用扎根理论,访谈19名无自杀尝试史的自杀意念者。结果表明,保护因子有3个:(1)联结,其作用是减弱自杀意念。其中家庭联结最有用。(2)理智,其作用是降低自杀冲动。(3)自杀否定,其作用是预防自杀尝试。这3个因子形成阻断自杀意念向自杀尝试演变的“3道防线”。未来可充分利用3道防线,更好地阻断自杀演变。

浅析科普活动从业人员管理标准化实践与思考——广西科技馆辅导员定岗管理标准化实践分析

随着科学教育的普及,科普场馆作为重要的校外教育场所,科普活动从业人员的专业素质与业务实施能力很大程度上决定了配套科普活动开展的水平。本文旨在探讨科普活动从业人员队伍管理的标准化问题,通过剖析科普活动从业人员工作现状,提出标准化管理理念,借助广西科技馆辅导员定岗管理标准化案例分析展示标准化管理模式的有效性,提出了通过定岗管理模式来提升从业人员工作效能及服务质量的有效建议。对于推动科普活动服务标准化、提高科普活动从业人员队伍管理水平具有重要的理论与实践意义。

如何提高手术室护士的自我防护意识

随着现代医学科学的迅速发展和各种高新技术在临床上的广泛应用,手术适应证不断扩大,手术室护士的职业性危害也在不断增加。本文从物理、化学、生物、社会心理及其他意外伤害等方面探讨了职业性危害对手术室护士的健康影响及所能采取的各种针对性措施。

基层医院手术室安全管理

安全管理是基层医院手术室护理管理的重要一环,安全管理水平提高,护理水平才得以提高。目标是杜绝事故、减少差错,确保患者手术的安全。手术室安全管理抓的好,制度落实,措施有力,人员素质好,技术水平高,才能避免事故发生。

肝癌患者介入治疗术后护理

本文对120例晚期肝癌患者采用肝动脉介入治疗术后护理进行分析。结果显示120例患者出现了不同程度的并发症;且短期内术后症状较术前重,表明加强术前、术后护理,特别正确的导管护理是插管化疗成败的关键,密切观察,预防并发症是护理要点。

手术室的语言环境对手术患者心理的影响分析

随着社会经济的,人们文化水平逐步提高,医学卫生知识不断普及,患者的自我保护意识日渐增强,患者看病、住院、手术都会产生一系列心理问题,迫切需要解释指导及安慰。手术室护士怎样做好手术患者的心理护理,掌握、提高交流技巧,与病房的整体护理变通融汇,有待我们不断探索。

老年患者深静脉置管分析

目的:评价深静脉穿刺置管术在老年患者中的应用价值;观察深静脉置管术的并发症及相应处理对策;比较锁骨下静脉和股静脉2种置管术的优缺点。方法:共454例患者,采用Arrow公司的中心静脉导管,选择锁骨下静脉和股静脉置管。结果:置管成功率为98.46%,并发症发生率为17.18%;锁骨下静脉置管术和股静脉置管术成功率和并发症发生率差异无统计学意义。结论:深静脉置管术安全、可靠,可减轻患者痛苦,尤其适合在老年危重患者中开展;锁骨下静脉置管和股静脉置管各有优缺点,而后者更加安全。

甲基强的松龙冲击治疗甲亢相关眼病60例护理

目的:探讨甲基强的松龙冲击治疗甲亢相关性眼病的疗效及必须做到的相关护理。方法:对60例患者采取12周疗法,前6周甲基强的松龙用量为500mg,后6周用量250mg,加入生理盐水中滴注。并一定做好眼部护理。结果:30个月后患者突眼活动度总评分下降至3分钟以内。结论:甲基强的松龙治疗甲亢相关性眼病疗效满意,值得临床推广应用,但必须做好相关护理。

行Miles术患者的护理体会

目的:探讨行直肠癌Miles术患者的护理体会。方法:观察20例距肛门7cm以下直肠癌患者行Miles术前、术后护理方法。结果:对直肠癌行Miles术患者心理及腹壁造口护理可提高患者生活质量。结论:直肠癌行Miles手术患者进行规范的护理是提高患者生活质量的重要环节。

乳腺癌术后伤口护理及患肢功能锻炼

乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤，在我国占全身恶性肿瘤的7％～8％，近年来，乳腺癌的发病呈上升趋势。本文就乳腺癌术后伤口护理及患肢功能锻炼进行临床观察，现报告如下。

硕士研究生内隐专业认同及其与外显专业认同的分离效应

为探讨硕士研究生对专业的真实感受,通过内隐联想测验(IAT)和量表对102名被试进行研究,发现:(1)内隐联想测验具有良好敏感性。(2)内隐专业认同效应显著。(3)内隐专业认同独立于外显专业认同,两者相互分离。(4)外显专业认同存在性别差异,女生极其显著低于男生;内隐专业认同受顺序效应影响,先做量表再做IAT的被试,内隐效应显著低于先做IAT再做量表的被试。高校要有针对性地引导硕士研究生培养对专业的认同感。

高校辅导员协同参与心理危机干预探究——基于“生命守门员项目”的思考

大学生心理危机干预是高校思想政治教育工作的重要内容和难点所在。"生命守门员项目"旨在教会大众快速识别身边的自杀高危个体,并将其及时转介到专业机构。基于"生命守门员项目",辅导员协同参与心理危机干预要明确自身工作定位,开展生命守门培训,把好新生首道防线,培养互助自助能力,确保心理危机早识别、早预警、早干预、早处置。

硕士研究生专业认同和学习效能感的关系研究

采用自编的硕士研究生专业认同问卷和修订后的硕士研究生学习效能感问卷对378名硕士研究生进行调查,结果显示:专业认同和学习效能感在性别、年级、科类、是否跨专业、是否有工作经历等变量上存在显著差异;学习效能感和专业认同正相关极其显著,两者呈现同向的变化趋势。学习效能感越高,则专业认同的水平也越高;专业认同水平越高,学习效能感也越高。

硕士研究生专业认同量表编制及信效度分析

目前,硕士研究生专业认同问题逐渐得到关注,但缺乏量化研究工具。通过开放式问卷调查、个别深度访谈、项目分析、探索性与验证性因素分析,编制硕士研究生专业认同量表,结果发现:量表由专业评价、专业情感、学习动机、成就动机和自我评价5个因素组成,累计方差贡献率为57.935%,5个因素构建的模型拟合较好。量表α系数为0.911,分半信度系数为0.8522,各因素α系数为0.641-0.831,分半信度系数为0.6488-0.7969。量表与各因素之间相关系数为0.620-0.863,各因素之间相关系数为0.365-0.600,相关均十分显著。量表可以用来测量硕士研究生的专业认同情况。

大学生心理危机预警系统的内容与实施途径

为进一步提高大学生心理危机预防的科学性和有效性,维护大学校园安全稳定,促进学生健康成长、成才,有必要构建一套切实可行的大学生心理危机预警系统。大学生心理危机预警系统内容包括预警信息收集、预警信息分析、预警信息警报、预警信息干预等环环相扣的四个环节。构建与实施大学生心理危机预警系统需要健全心理危机预警组织系统、开展心理危机防范教育、加强心理危机知识专题培训、加强"生-校-家-社"联动预警。

基于“态度改变说服模型”的高校思想政治课教学新探索

美国心理学家霍夫兰德的态度改变说服模型指出了态度如何改变的过程及其主要影响因素。基于该模型,要改进思想政治课教学,转变学生消极的学习态度,教师须从自身可信度和吸引力、教学内容组织和教学方法选择、课堂环境、学生心理特点四个因素出发,内外兼修,增加可信度,提高吸引力,塑造良好形象;合理组织教学内容,选择恰当的教学方法;在课堂环境中适当使用"分心"、"强化"方法来达到对学生学习态度潜移默化的影响;针对学生的心理特点进行针对性教学,有的放矢。

多巴胺致皮下组织渗漏性损伤的处理

笔者收集和总结了本科1993年5月～1995年2月对静脉滴注多巴睦药物造成局部组织渗漏性损伤12例,采用0.5～1％奴弗卡因对肿胀组织进行浸润性注射。继用33％的硫酸镁溶液持续热敷,均取得了满意的效果,无一例发生不良反应。分析并讨论发生渗漏性损伤的原因和预防措施。

基于CiteSpace的国内心理健康研究文献可视化分析

为梳理国内心理健康研究的演进历程,揭示现有研究的特点,展望后续研究的前沿动态,利用CiteSpace软件对CSSCI收录的1998至2017年的5064条文献信息进行可视化分析。结果表明:(1)文献数量呈现先升后降两个阶段,近年来学术热度下降;(2)144位核心作者发文占比23.6%,张大均、黄希庭和俞国良等是领军学者;(3)北京师范大学、西南大学与华东师范大学等是核心研究机构,研究成果省际分布极不均衡,呈现四个梯队;(4)研究对象中学生占比58.7%,大学生是最主要的被研究群体;(5)理论或思辨、问卷/量表研究占比91.9%,是具体研究方法的主流;(6)心理健康影响因素横向研究、本土化测量工具应用及干预研究、积极心理学理念引领及中介作用模型构建是研究热点发展的三个阶段。

供应室集中清洗氧气湿化瓶方法探讨

高原地区由于干燥、寒冷、缺氧。呼吸系统疾病患者相对较多，随之而来吸氧的患者也比较多。但氧气湿化瓶内的水垢很难彻底清洗干净。且高原地区水质较硬，很容易在湿化瓶内壁及通气管芯处积存水垢。2010年5开始，将病区湿化瓶集中在供应室清洗消毒，低温等离子体灭菌器灭菌，无菌保存的流程管理，效果较好。为预防氧气湿化瓶污染细菌引起的医院内感染起到了很大作用。

只要有爱,就能创造奇迹——读《第56号教室的奇迹》

冰心曾说：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫……”