“三学五环”模式在初中数学教学中的应用

“三学五环”教学法，“三学”即“导学、自学、善学”；所谓“五环”，是指将课堂教学划分为五个环节：1、定向环节；2、自学环节；3、交流环节；4、

（-3）^2与-3^2一样吗？

同学们学习了乘方以后，常会把（-3^2）与-3^2混在一起，其实它们是不同的，差异主要表现在：