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去白细胞输血过滤器在血浆病毒灭活中的应用 被引量:11
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作者 谢如锋 许亚勇 +3 位作者 黄宇闻 莫琴 高峰 张钦辉 《中国生物制品学杂志》 CAS CSCD 1999年第4期238-239,共2页
利用特制的去白细胞并吸附亚甲蓝血浆过滤器 ,对经亚甲蓝光照处理后的血浆进行过滤 ,观察其去除亚甲蓝和白细胞的效果 ,并比较过滤前后血浆中部分凝血因子活性和主要血浆蛋白的变化 ,结果差异均无显著意义。
关键词 血浆 病毒灭活 亚甲蓝 荧光 去白细胞过滤器
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少白细胞血液的保存 被引量:8
2
作者 谢如锋 许亚勇 +5 位作者 莫琴 黄宇闻 陆萍 柏乃庆 高峰 张钦辉 《中国输血杂志》 CAS CSCD 北大核心 1999年第4期225-226,共2页
关键词 白细胞 过滤器 血液保存 少白细胞血液
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白细胞过滤器及其临床应用 被引量:29
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作者 谢如锋 许亚勇 +1 位作者 徐澄清 柏乃庆 《中国输血杂志》 CAS CSCD 1995年第2期102-104,共3页
白细胞过滤器及其临床应用上海市血液中心200051谢如锋,许亚勇,徐澄清,柏乃庆输注含白细胞的全血或血液成分,常引起非溶血性发热反应(NHFR)、成人呼吸窘迫综合征(ARDS)、血小板输注耐受和输血后移植物抗宿主病(... 白细胞过滤器及其临床应用上海市血液中心200051谢如锋,许亚勇,徐澄清,柏乃庆输注含白细胞的全血或血液成分,常引起非溶血性发热反应(NHFR)、成人呼吸窘迫综合征(ARDS)、血小板输注耐受和输血后移植物抗宿主病(GVHD)等输血副反应,这主要是由... 展开更多
关键词 输血 白细胞过滤器 临床应用
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微量白细胞计数方法的探讨 被引量:2
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作者 谢如锋 许亚勇 莫琴 《中国输血杂志》 CAS CSCD 北大核心 1998年第2期83-85,共3页
微量白细胞计数方法的探讨200051上海市血液中心谢如锋许亚勇莫琴微量白细胞数的测定,文献报道各异[1]。笔者在系统比较了目前国内外常用的方法后,结合自己的经验,建立了一项较为准确的微量白细胞数的测定方法。1材料与方... 微量白细胞计数方法的探讨200051上海市血液中心谢如锋许亚勇莫琴微量白细胞数的测定,文献报道各异[1]。笔者在系统比较了目前国内外常用的方法后,结合自己的经验,建立了一项较为准确的微量白细胞数的测定方法。1材料与方法1.1全血和浓缩红细胞悬液ACD... 展开更多
关键词 微量白细胞数 白细胞计数 测定
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红细胞低温显微动态图象处理技术的建立和应用研究
5
作者 柏乃庆 许亚勇 +2 位作者 秦兰娣 徐澄清 马庆 《细胞生物学杂志》 CSCD 1993年第4期169-173,共5页
本文报道了一种新型的低温生物学实验系统——红细胞低温显微动态图象处理系统,该系统将先进的计算机控温、图象处理技术和低温显微镜及摄录象机有机地联成一体。将此技术应用于红细胞的低温冰冻保存实验,具有能实时记录血细胞在冰冻过... 本文报道了一种新型的低温生物学实验系统——红细胞低温显微动态图象处理系统,该系统将先进的计算机控温、图象处理技术和低温显微镜及摄录象机有机地联成一体。将此技术应用于红细胞的低温冰冻保存实验,具有能实时记录血细胞在冰冻过程中的实验参数(如时间、温度、降温速率等)与细胞图象,能对其图象处理及面积、体积测量,也能使细胞呈现伪彩色及测定红细胞冰冻损伤程度。该系统是一新的综合性的低温生物学研究仪器,对研究器官保存与移植具有明显意义。 展开更多
关键词 红细胞 低温 显微动态图象
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细胞低温显微图象的计算机处理及定量分析 被引量:4
6
作者 陈蔚 龚一鸣 许亚勇 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 1991年第1期67-70,共4页
本文用计算机图象处理技术对细胞显微图象进行处理和定量分析,求出了细胞面积在低温保存中极其重要的参数。实验证明,计算机测量比人工精度高,误差小,同时新颖的标号去噪方法也非常有效。
关键词 细胞显微图象 低温显微技术 计算机
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在初中语文教学中挖掘学生感恩潜能——以《小巷深处》的教学为例
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作者 许亚勇 《中学教学参考》 2019年第13期27-28,共2页
近年来,在校园里教师见识了学生对人事的淡然、冷漠、无视,教师应该关注学生出现的这些问题。文章以《小巷深处》的教学为例,阐述了在教学中,教师可以从品读课文、品析课文、闭目冥想、体验生活四个角度出发,利用语文学科特点,挖掘学生... 近年来,在校园里教师见识了学生对人事的淡然、冷漠、无视,教师应该关注学生出现的这些问题。文章以《小巷深处》的教学为例,阐述了在教学中,教师可以从品读课文、品析课文、闭目冥想、体验生活四个角度出发,利用语文学科特点,挖掘学生的感恩潜能。 展开更多
关键词 初中语文 《小巷深处》 情感教育 感恩潜能
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信息化环境下初中语文教学革新思考
8
作者 许亚勇 《科教导刊(电子版)》 2019年第7期152-152,159,共2页
在信息化环境下初中语文教学进行革新时,可利用信息技术激发学生学习兴趣、用于疑难知识点讲解、丰富教学及创设情境课堂,实现初中语文教学现代化、系统化、全面化,以此提高教学质量。本文通过对信息化环境下初中语文教学革新的意义进... 在信息化环境下初中语文教学进行革新时,可利用信息技术激发学生学习兴趣、用于疑难知识点讲解、丰富教学及创设情境课堂,实现初中语文教学现代化、系统化、全面化,以此提高教学质量。本文通过对信息化环境下初中语文教学革新的意义进行分析,对信息化环境下初中语文教学革新做出论述,希望能对广大语文教学者有所帮助。 展开更多
关键词 信息化环境下 初中语文 教学 革新
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