退役复学大学生校园再适应问题研究

退役复学大学生虽然整体素质较高,但在回归校园时却面临巨大挑战。本文运用系统理论对退役复学大学生进行访谈调查,发现他们再次回归校园时普遍存在高孤独感、低认同感,高服从性、低自主性及高期望值、低支持度的失能状态。这种失能主要源于结构性失调,即由特殊的生活体验、学习方式、心理状态和就业动力所带来的压力。为进一步帮助退役复学大学生更好地融入校园生活,需要在加快角色身份转换、构建微观支持网络、营造拥军文化氛围以及加大各类政策支持力度等方面提供支持与赋能。

生态系统理论下青年大学生短视频平台的使用及引导策略

短视频平台近几年来迅猛发展,对当代青年大学生的日常生活产生了深远的影响,青年大学生健康成长既有赖于短视频增长见识、拓宽视野,又有碍于短视频引发的沉迷懈怠。本文基于生态系统理论微观、中观和宏观三个系统对青年大学生短视频平台使用的现状和行为特点展开分析,在发现使用中存在的主要问题后,进一步从微观、中观和宏观三个层面尝试提出引导策略和合理建议。

高职院校课程思政实践育人模式研究——以药学专业为例

为了促进高职院校课程思政实践育人模式不断发展完善,文章以药学专业为例,首先阐述了高职院校课程思政实践育人存在的主要问题,然后提出了高职院校课程思政实践育人模式,包括完善合作机制、突出实践要素、优化实施手段、建设实践育人共同体四个方面。

化工院校药品质量类课程群思政实践育人模式探索

高职院校实践育人要以课程思政为抓手,用好课堂教学主渠道,创新实践形式,构建实践育人体系。针对化工院校药品生产技术专业药品质量类课程群思政教育缺乏系统性设计的问题,文章以药品生产及流通的全周期质量保障为主线,打破各门课程间的单兵作战的短板,重新提炼群内各门课程的课程思政点,统筹规划各门课程实践育人的评价侧重点,将学生实践技能提升、职业素养和人文素养的培养有机结合起来,建立过程评价与结果评价相结合、短期评价与长期评价相结合的多元评价体系,探索药品质量类课程群实践育人模式。

霾日株洲市石峰区PM2.5中重金属的污染特征

为了研究霾日株洲市石峰区PM2.5中重金属的污染特征,于2016—2020年每个跨年冬季(12、1、2月)和夏季(6、7、8月)在石峰区城区对细颗粒物样品PM2.5进行连续采样,用ICP-OES检测Pb、As、Cr、Cd、Ni、Zn、Cu、Mn和Fe九种重金属元素含量,并利用富集因子分析了重金属污染特征。

武陵山片区农村金融创新实证研究——以麻阳县“五权”抵押贷款模式为例

农村的发展离不开金融的服务和创新,但目前武陵山片区农村金融创新却面临许多难题。以麻阳县"五权"抵押贷款模式为例,发现资产确权登记工作滞后,产权抵押贷款放款慢、限制多,承担贷款的金融机构单一,放贷风险大,风险处置难等问题已经成为制约该模式推广发展的主要瓶颈,提出相应的对策,为农村金融创新提供有益的参考和建议。

欠发达地区农村失独家庭现状实证研究——以怀化市为例

欠发达地区农村失独家庭比重大,普遍面临着"经济贫乏"、"政策扶助单一"、"精神匮乏"、"社会互动少"、"人文关怀度低"等主要困境。中国国情下,政府应发挥主导作用,凝聚社会各方面力量,形成社会合力,从各个方面解决农村失独家庭的困境,使他们能共享改革成果,安度晚年,实现社会的公平与正义,推动社会良性发展。

助人自助理念下高职院校单招学生资助工作问题与对策研究

助人自助是社会工作最核心的理念和基本原则,将助人自助理念融入高职院校单招学生资助工作,既可以发挥社会工作的核心理念优势运用社工专业方法发展学校社会工作,又可以为高校学生资助工作注入新的工作思路和方法。以社会工作助人自助理念为出发点,通过分析当下高职院校单招学生资助工作中存在的主要问题和不足,在结合高职院校单招学生自身特征的基础上,尝试为高职院校学生资助育人工作的优化提出对策建议,旨在为高职院校单招学生资助育人工作提供新思路新方法。

欠发达地区农民合作社担保贷款模式创新实证研究

资金短缺是制约农村经济发展的主要因素,农村基层经济组织在金融手段上实施创新是解决这一问题的关键。通过实证考察的方式,对湖南省麻阳县开展农民合作社担保贷款模式的探索创新进行研究,发现现有涉农贷款金融机构缺乏创新力和应对力、扶贫政策整合不够、农民合作社风险保障机制不完善、中介评估机构发展缓慢等问题是制约农民合作社担保贷款发展的主要原因。完善农业保险体制机制、加强涉农政策的整合和宣传、完善农村扶贫产业金融环境及创新贷款担保模式是解决该问题的关键。

欠发达地区农村失独家庭现状及政策实证研究——以怀化市为例

欠发达地区农村失独家庭比重大,又普遍面临着"经济贫乏"、"政策扶助单一"、"精神匮乏"、"社会互动少"、"人文关怀度低"等主要困境。中国国情下,政府应发挥主导作用,凝聚社会各方面力量,形成一个巨大的合力,从各个方面解决失独家庭的困境,共享改革成果,实现社会的公平与正义,使他们能够安度晚年,推动社会良性发展。