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在言语实践活动中发展语文核心素养——以《氓》的教学为例
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作者 许仕刚 《写作（中）》 2018年第2期118-118,123,共2页
在语文课程改革深入发展的今天, 落实 “言语实践活动” 是促进学生 “语言运用与构建” 从而发展 “语文核心素养” 的重要手段.本文以 《氓》 教学为例, 阐明其 “言语实践活动” 设计的有利因素, 可供开发的多个项目及其实施的价值意... 在语文课程改革深入发展的今天, 落实 “言语实践活动” 是促进学生 “语言运用与构建” 从而发展 “语文核心素养” 的重要手段.本文以 《氓》 教学为例, 阐明其 “言语实践活动” 设计的有利因素, 可供开发的多个项目及其实施的价值意义, 以期教师对发展语文核心素养的教学实践产生有益的思考. 展开更多
关键词 言语实践活动 发展 语文 核心素养
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