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体育引趣教学模式的实践
1
作者
许俊礼
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第6期104-105,共2页
长期以来,由于教学理念的偏差和教学条件的限制,特别是受应试教育的影响,中等学校体育教学中存在诸多问题,使许多学生对体育课逐渐失去了应有的热情和兴趣,而且年级越高,“厌学”的现象就越明显。
关键词
学校体育教学
教学模式
实践
引趣
教学条件
教学理念
应试教育
体育课
下载PDF
职称材料
体育课:让学生远离恐惧
2
作者
许俊礼
《商情》
2012年第1期172-172,共1页
学生在上体育课时,经常对一些项目产生恐惧心理,这种心理现象造成了学生技术动作变形,既定配合失误,或者无法完成练习,严重的还会造成伤害事故,影响正常的教学秩序。
关键词
体育课
恐惧心理
克服和矫正
下载PDF
职称材料
题名
体育引趣教学模式的实践
1
作者
许俊礼
机构
河南省荥阳市实验高级中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第6期104-105,共2页
文摘
长期以来,由于教学理念的偏差和教学条件的限制,特别是受应试教育的影响,中等学校体育教学中存在诸多问题,使许多学生对体育课逐渐失去了应有的热情和兴趣,而且年级越高,“厌学”的现象就越明显。
关键词
学校体育教学
教学模式
实践
引趣
教学条件
教学理念
应试教育
体育课
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
体育课:让学生远离恐惧
2
作者
许俊礼
机构
河南省荥阳市实验高级中学
出处
《商情》
2012年第1期172-172,共1页
文摘
学生在上体育课时,经常对一些项目产生恐惧心理,这种心理现象造成了学生技术动作变形,既定配合失误,或者无法完成练习,严重的还会造成伤害事故,影响正常的教学秩序。
关键词
体育课
恐惧心理
克服和矫正
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
体育引趣教学模式的实践
许俊礼
《快乐阅读(经典教学)》
2011
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职称材料
2
体育课:让学生远离恐惧
许俊礼
《商情》
2012
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