乡村振兴视域下丽江市“村超”和“村BA”带动地方经济发展的思考

随着乡村振兴战略的提出和实施,各地都在积极探索有效的途径和方法,推动乡村经济的发展和农村社会的进步。丽江市作为中国西南地区的一个重要城市,在乡村振兴中肩负着重要的责任和使命。其中,“村超”和“村BA”作为乡村经济发展的重要组成部分,在促进地方经济增长、改善农民生活水平等方面具有重要意义。文章旨在基于乡村振兴视域下的丽江市,探讨如何充分发挥“村超”和“村BA”的作用,促进地方经济发展。通过对“村超”和“村BA”的发展理念和实践经验进行研究,进一步研究其在地方经济中的影响和贡献,并提出相应的优化建议,以期为丽江市乡村振兴提供参考和支持。

优秀传统文化背景下武术文化在高校的传承与发展探究

在我国发展的历史长河中,优秀传统文化的价值不可替代,它是中华民族几千年来的智慧结晶。中华武术是优秀传统文化中最具有中国特色的项目之一,是优秀传统文化的重要组成部分,是我国宝贵的文化遗产。但是,目前在高校中开展武术教学,武术文化并没有得到充分的传承与创新,在教学中存在着许多问题,导致武术文化在教学过程中缺失,围绕武术的本质,对存在的问题进行分析和探讨,对如何在教学中更好的传承武术文化提出相关建议和对策,以期推动传统武术文化在教学中更好的传承和发展。

“健康中国”背景下太极拳八法五步在学校推广对策研究

"健康中国"规划纲要中提出,广泛开展全民健身运动,大力推广太极拳等民族民间传统体育运动项目。为全面贯彻实施"健康中国"战略精神,国家体育总局对太极拳进行了系统的提炼和整理,新编了太极拳(八法五步)套路,进一步规范和统一太极(八法五步)技术动作。通过文献资料法和观察法等对学校开展太极(八法五步)现状进行调查研究,发现目前在学校开展太极(八法五步)教学还很少见,通过开展教学实践提出针对性策略,以便为学校推广普及太极(八法五步)提供教学理论依据。

健身气功对高校大学生身心健康的影响研究

健康和养生是现代人比较关注和关心的问题。在《“健康中国2030”规划纲要》中提出“全民健康是建设健康中国的根本目的”。运用文献资料法和教学经验对健身气功进行研究,通过研究结果表明:健身气功作为我国优秀的民族传统体育项目,不仅能提高腿部肌肉力量,改善身体柔韧性和平衡性,还能改善大学生社会适应和人际关系,对大学生身心健康方面有着积极促进的影响作用。

高校体育教学推广太极拳的对策研究

太极拳是国家非物质文化遗产,对增强学生身心健康、培养优秀道德品质和传承中华传统文化等方面有着其他体育运动项目不可替代的作用,但在许多高校中,学生对太极拳的知识了解微乎甚微,根据存在的问题,提出在高校推广太极拳教学的对策与建议,进一步提升太极拳在高校体育教学中的地位。

原始宗教仪式舞蹈与武术套路形成的双向实证研究

以原始人类的身体运动可以推动和丰富原始宗教文化发展,而原始宗教文化的发展可以传承、保留和促进原始体育发展的研究视角,以体育人类学的方法和理论,探讨全国少数民族运动会获金奖的纳西族东巴刀舞与武术套路的相互关系。在动作影像记录和截图分析等体育人类学动作分析法支持下,采用双向实证研究路线,即正向:从东巴仪式舞蹈中刀舞的典型动作组合到规范刀术套路动作组合;逆向:从规范刀术套路的基本动作组合到东巴仪式舞蹈中的刀舞的典型动作组合。实证过程分别特邀请了东巴大法师和力民和武英级一级武士许俊菊演示东巴刀舞及规范刀术套路。结合前期文献资料及田野调查资料的对比分析,本研究认为,带有巫术性质的原始宗教仪式舞蹈东巴刀舞吸收、整理和传承了原始武术套路的遗存,同时,原始武术套路对原始宗教仪式舞蹈形成和发展产生了积极的影响。

浅析如何提高高校班主任工作素质

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。班主任是育人工程的承担着,高校班主任应具备的诸多素质中,高度的责任感是非常重要的。这就要求教师在平时的工作中一定要不断地加强自身修养,提高自身素质。

滇西北少数民族地区高校健身气功运动开展现状研究

云南滇西北高校包括丽江师范高等专科学校、大理大学等,在高校中的学生主要由白族、纳西族、彝族、藏族等众多少数民族构成,通过对健身气功在民族地区高校体育课堂的教学现状进行调查和分析,得出其影响和制约健身气功开展的原因,对下一步在民族地区高校开展健身气功提供可行性建议。

丽江市开展体育旅游的现实分析

体育旅游是近几年兴起的现代旅游方式,并已成为旅游业的一个新亮点.随着丽江知名度的提高以及独特的民族文化旅游资源,丽江已普遍为广大游客认同和首肯,已成为国内外游客向往的旅游圣地。开展体育旅游对丽江的旅游业、体育产业及整个国民经济的发展具有十分重要的意义。

健身气功对民族地区高校学生身体形态的影响研究

由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的2017《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》一文中,肯定了健身气功的重要地位,健身气功是我国优秀的传统体育文化遗产,它具有"三调"功能,即"调身、调心、调息"。它的练习内容丰富,形式多样,动作舒缓,讲究呼吸、意念与动作相结合,其健身效果非常显著。对健身气功进入高校体育教学研究很多,但是对健身气功对民族地区大学生身体形态方面的影响还很少,通过将健身气功引入民族地区高校体育课程教学,对非体育类专业大学生进行为期16周的练习,验证健身气功对高校大学身体形态(包括身高、体重和BMI值)方面有着一定的影响,对改善大学生身体素质具有积极促进的作用。

少数民族地区高校开展健身气功的可行性研究

少数民族地区高校作为高层次民族地区人才培养的摇篮,同时也是开展民族文化研究、具备创新和传承的中心。在民族地区高校引入健身气功教学内容,充分了解该项目对学生的体育行为、身体机能和素质所产生的影响,在云南民族地区高校中传承与发展民族传统体育具有重要的意义。

东巴刀舞开展现状调查及对策研究

学者们对东巴跳的研究已进入运用体育人类学、民族学、教育学理论进行研究的高峰期,但对东巴跳中最具特色的东巴刀舞还没有进行单独的研究。通过对东巴刀舞技术层面结合现代体育科学技术理论与方法进行整理与创编,开发出表演套路、竞技套路等,使其动作更加规范化。

浅析武术套路攻防技击特点

武术套路教学以直观教学为主。为突出不同套路拳种的风格技击特点，通过指导学生加强对技击意识的学习，可提高学生学习武术的兴趣和分析套路的能力。

培养大学生学习太极拳兴趣新探

太极拳是中华民族的武术瑰宝,是世界武坛中的一枝奇葩。本文针对目前太极拳在高校教学中存在的问题提出了提高大学生学习太极拳的积极性的方法,包括渗透技击意识法、音乐教学法、等多种教学方法,可以很好地培养和激发高校学生对太极拳的兴趣,从而提高太极拳教学效果。

东巴刀舞课程开展现状调查及对策研究

本文采用文献资料法、走访调查法等方法,对丽江纳西族东巴跳中刀舞运动为研究对象,调查了东巴刀舞在高校的开展现状,也进一步丰富和完善东巴刀舞外在表现形式和内在的原始宗教仪式文化内涵。进而对少数民族传统体育项目起到传承与保护的作用。

普通高校开展武术健身操的可行性研究

目前，我国高校传统武术的开展情况不是很乐观，存在着很多急需解决的问题。在音乐的伴奏下练习武术健身操，可以使学生掌握武术基本功，同时可以提高锻炼情趣，达到较好的健身效果。高校是继承和传播优秀民族文化的重要基地，在普通高校推广和普及武术健身操教学，是弘扬中国传统文化，保证传统武术可持续发展的需要，也是社会的需要。

在丽江高校开展传统武术文化传承的可行性分析

中华武术博大精深，传统武术文化深远流长。它不仅是一项内涵丰富、形式变化多样，还具有多种社会功能的运动项目，是长期以来深受我国百姓和国外民众喜爱的健身项目之一。武术也是我国传统文化与历史文化的重要组成部分。武术有着比较悠久的历史，是中华民族在长期生活与斗争实践中不断积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。作为我国最具代表性的民族传统体育项目，随着武术在2008年北京奥运又被定为特色项目，其未来发展开始受到人们的空前关注。高校是武术文化传承与发展的重要基地。因此，在高校武术运动的教学当中，在传授动作技术技能的同时，也要加强对中华武术传统文化的传授。对高校武术专业人才培养模式的改革与创新以及传统文化的传承与发展起到很好的推进作用。

浅谈如何提高武术课教学效果

武术是深受当代大学生喜爱的中华民族传统体育项目之一,武术教学的好坏直接关系到学生对武术的兴趣。合理地运用教学方法,可以增加学生对学习武术的积极性,教学效果也会明显提高。

云南省高职高专人才培养工作中存在的问题及其对策

当前云南省高职高专院校在人才培养方面存在一些问题,如专业设置缺乏市场导向、学习资源匮乏、就业指导不力、产学结合少、实践教学问题突出等。对此,应采取加强特色专业建设、与企业等各类社会组织建立良好社会关系等相应对策。

武术腾空飞脚技术运动生物力学研究综述

运用文献资料法,在总结前人对武术腾空飞脚技术从不同的研究角度出发的研究成果,分析对这一技术过程中应该注意的问题,以及研究中存在的问题,以求对教学有所帮助。