课程思政与数字媒体设计课程教学的融合路径

数字媒体设计课程的核心目标是培育学生对数字媒体设计的深入理解和实践技巧。随着社会的进一步发展,课程思政的核心地位逐渐显现。在当前信息泛滥的社会环境中,如何将思想政治教育与专业课程有效融合起来成为教育界亟须解决的关键问题之一。以数字媒体设计在文创产品中的创新融合设计为例,对课程思政与数字媒体设计课程教学的融合路径进行了探讨,以期为促进学生的全面发展提供有效的参考。

大连市非物质文化遗产旅游产品开发研究

以旅游视角来定位大连的非物质文化遗产,并对当地的非物质文化遗产进行归类,寻求非物质文化遗产和旅游结合的可行性模式,形成旅游业有益的补充更客观上做到旅游业和非物质文化保护的双重功效。非物质文化遗产与旅游的结合依照市场导向的经营原则,与其他文化设施结合开发,填补当前文化旅游产品的不足,能够使旅游者欣赏在滨海自然风光的同时,体验丰富的文化内涵,使自然与文化相互融合,满足当下游客对文化、休闲旅游的需求。

从《千与千寻》看宫崎骏的动画电影创作

日本动画大师宫崎骏所建立起来的动画电影世界,是当前为数不多的就影响力而言能比肩美国动画的电影,也是当代日本人为之自豪的国族文化象征之一。而在宫崎骏的重量级作品中,《千与千寻》无疑是最有代表性的一部。在《千与千寻》中,观众可以看到有别于迪士尼等动画工场作品的影像风格和人文思考。文章从人文精神的灌注、日式美学理想的表现、"宫氏"魔幻旨趣的书写三方面,以《千与千寻》为例,分析宫崎骏的动画电影创作。

“一带一路”下的海洋文化传播与交流路径分析

我国在"一带一路"的宏观背景下,不断积极推动海洋强国发展策略,同时也开展了广泛的海洋文化传播与交流活动。这既体现了时代发展的必然趋势,也为海洋文化发展和交流提出了新的要求。我国改革开放后经济快速发展的对比下,本土传统文化的创新较慢,面对大量外来文化的冲击,人们对文化的理解也形成了复杂的综合体。本文通过对当代海洋文化发展下新的传播与交流进行分析,以点带面地用海洋文化发展路径的研究为推动我国文化发展与交流提供助力。

浅探非物质文化遗产在文化产业中的发展特征

文化可以被认为是长期发展和积累下来的,由某一特定的群体或社会所表现出来的思维模式和价值取向,文化涵盖了这个群体的意识形态中的多个方面,如知识、习惯、艺术、信仰、道德等。当下,非物质文化越来越成为衡量世界各国综合国力的重要组成部分,是不容忽视的文化力量,相对应的非物质文化遗产也成了宝贵的文化资源和当代世界竞争与合作的核心内容,所以,发展和创新非物质文化遗产是推动我国相关产业发展必不可少的环节。

现代大学艺术设计专业网络课堂探析

随着数字媒体技术的快速发展,我国的大学教育也在进行改革与创新。教师要将网络与大学教育相结合,通过数字化媒体传播的方式对现有的授课形式进行扩展与创新,运用多手段、多途径的渠道搭建高效的学习方式,为学生的自主学习提供更为人性化的服务。该文以艺术设计专业为例对网络课堂教学进行分析,通过理论研究为切实可行的教学实践提供依据和方向。

关于艺术设计教育改革的思考与分析

根据国家新一轮的教育改革的目标，教育部将原来的环境艺术设计专业、染织艺术设计专业、服装艺术设计专业（部分）、陶瓷艺术设计专业、装潢艺术设计专业、装饰艺术设计专业、室内与家具设计专业（部分）合并为艺术设计专业，这就大大扩展了原有的艺术设计专业的范畴。随后随着高考的扩招，全国各大高校均增设了艺术设计专业，艺术设计在我国获得蓬勃的发展。随着高考扩招而来的反而是艺术设计专业的就业率不断下降，同时学生的专业技术水平也落后于时代的要求与进步。我国的艺术设计教育需要第二次改革，本文探讨艺术设计教育的中存在的问题，并为未来的改革提供相关的参考。

精度——德国艺术设计教育细节研究

德国的艺术设计和设计理念在当今的设计界成为独树一帜的设计风格,它更实用、更人性化,这与德国的教育体系和教育理念具有密不可分的关系。在我国,艺术设计是随着改革开放发展起来的,在如何使学生的能力与专业能够更好地与实际工作相结合等方面还需要长期的实践和学习、借鉴一些较为成熟的教育理念和教学模式,这对我国未来的艺术教育以及未来社会的繁荣与发展具有重大的意义。而德国是设计大国,更好地学习其先进的管理制度与教育模式将对我国的艺术设计教育有很大的帮助。

环境艺术设计的发展浅探——在现代的背景下吸取西方的优点发展传统

目前，西方的文化充斥着整个世界，现代的设计风格在不同肤色．语言，文化传统的人群中，被广泛接受，同时也在环境艺术设计各个领域中被广泛应用。在标准化的，无差别的生活中，人们失去了传统文化中独特的视觉经验，失去了传统生活方式的延续性，失去了文化认同感，传统离我们好像越来越远了。所以很多设计师开始试图发掘传统的物质形式，而忽略了艺术思想的传承，漫天的传统符号涌进了我们的视线，传统的传承问题走到了尴尬的境地。作为教育工作者，如何对学生未来发展方向进行引导将是本文试图探索的．

德国艺术设计教育实践研究

德国艺术设计教育以其独特的教学模式席卷整个西方教育界,给全球教育事业的改革带来巨大的冲击.德国艺术设计教育根据国情和文化特征形成的“探讨式”教学方式和“双元制”学习形式被西方国家广泛采纳,同样值得中国借鉴和学习.

中国传统元素融入食品包装设计的有效策略

包装是人类活动的产物,中国传统元素是凝结着传统优秀文化的物质符号。将中国传统元素融入食品包装设计之中,能够打造出具有中国文化特色的食品包装,提升产品的视觉美感和文化价值。图1为一款月饼包装设计。在中国传统文化中,红色象征着喜庆、吉祥;黄色象征着端庄、典雅。基于此,该食品包装设计在用色体系中选择红色作为基调,以黄色、蓝色作为辅助色,这样的色彩搭配让食品包装显得大方明亮,在视觉上打造出精湛又不失优雅沉静的包装形象,带给消费者视觉上的刺激;同时也借助色彩的文化内涵,寓意红红火火、吉祥如意,促使消费者感受产品带来的热情,让包装更具审美价值与文化气息。