小学数学快乐游戏教学点滴体会

小学数学新课改的一个重要教学理念就是寓教于乐，让学生快乐学习。将游戏机制引入数学教学中，让学生在游戏中学习数学，这样的教学不再死板而枯燥，而是有着生命的活力，更能顺应小学生的天性，赢得学生的心理认同感，让学生全身心地投入到数学探究活动中来，不仅可以让学生成为数学探究的主人，自主地构建知识，同时更能让学生感受探究的乐趣，丰富学生的情感体验，这样的认知活动就不再只是单纯的知识传递，而是有着积极情感互动的多向认知活动，这样的学习活动才能是自由自在、轻松而快活的。让学生在游戏中学习数学正是数学教学的一个重要方向。现结合具体的教学实践，对小学数学教学中游戏的运用浅谈如下几点体会: