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“双一流”建设高校青年教师的发展困境及对策——教学与科研的“博弈” 被引量:6
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作者 许元真 《中国成人教育》 2021年第11期58-62,共5页
在历史的变革中,教学与科研已成为高校的两大重要职能。随着"双一流"建设的推进,高校对教师的教学科研能力提出了更高的要求。青年教师作为高校发展的中流砥柱,承担着重要的责任,同时也面临着巨大的压力。笔者剖析了高校青年... 在历史的变革中,教学与科研已成为高校的两大重要职能。随着"双一流"建设的推进,高校对教师的教学科研能力提出了更高的要求。青年教师作为高校发展的中流砥柱,承担着重要的责任,同时也面临着巨大的压力。笔者剖析了高校青年教师的心理状态,分析了现阶段青年教师的教学科研能力,并结合外部环境探讨了"双一流"建设背景下青年教师面临的发展困境。针对此现状,在"自身"层面上,青年教师应合理定位自身角色,促使教学、科研平衡发展;在外部环境层面上,学校应在资源配置及评价机制等方面进行调整,全面助力青年教师发展。 展开更多
关键词 “双一流” 教学 科研 高校青年教师
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茶叶中茶单宁对含铁(Ⅱ)类药物疗效影响综合实验设计
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作者 魏宏博 许元真 郑雅琪 《广东化工》 CAS 2021年第12期232-233,共2页
以日照绿茶为原料,利用超声波辅助提取茶叶中的茶单宁,并通过邻二氮菲分光光度法绘制铁(Ⅱ)离子的吸光度标准曲线。通过测试吸光度来考察茶单宁对力玖硫酸亚铁片中铁(Ⅱ)离子含量的影响。结果表明,茶单宁对铁(Ⅱ)离子的消耗率可达65.70... 以日照绿茶为原料,利用超声波辅助提取茶叶中的茶单宁,并通过邻二氮菲分光光度法绘制铁(Ⅱ)离子的吸光度标准曲线。通过测试吸光度来考察茶单宁对力玖硫酸亚铁片中铁(Ⅱ)离子含量的影响。结果表明,茶单宁对铁(Ⅱ)离子的消耗率可达65.70%。该实验首次将茶叶对含铁(Ⅱ)类药物疗效的影响进行量化,强化了学生基础实验操作,提高了学生综合运用理论知识的能力,同时能够激发学生对化学的学习兴趣,培养学生的实践能力。 展开更多
关键词 综合实验设计 茶单宁 铁(Ⅱ)类药物 分光光度法
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