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关于提升中职学前教育专业钢琴教学质量的策略初探 被引量:1
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作者 许光巧 《职业》 2021年第15期79-80,共2页
当前,越来越多的家长开始重视学前阶段的教育,对幼师专业的教学水平也提出了更高的要求。本文结合当前幼儿园钢琴教学工作的需求,通过对中职学前教育专业钢琴教学现状的分析,发现中职学前教育专业钢琴课堂教学中存在的问题并提出了解决... 当前,越来越多的家长开始重视学前阶段的教育,对幼师专业的教学水平也提出了更高的要求。本文结合当前幼儿园钢琴教学工作的需求,通过对中职学前教育专业钢琴教学现状的分析,发现中职学前教育专业钢琴课堂教学中存在的问题并提出了解决对策。 展开更多
关键词 中职 学前教育 钢琴教学
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中职学前教育专业视唱练耳教学探析
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作者 许光巧 《职业》 2021年第18期69-70,共2页
视唱练耳是中职学前教育专业学生必修的一门课程,旨在锻炼学生的听音、节奏、识谱、视唱技能,它不仅能为学生学习声乐、钢琴、儿歌弹唱等其他音乐科目打下坚实的基础,同时也有利于提高学生的音乐素养,为其今后从事幼教专业做好准备。本... 视唱练耳是中职学前教育专业学生必修的一门课程,旨在锻炼学生的听音、节奏、识谱、视唱技能,它不仅能为学生学习声乐、钢琴、儿歌弹唱等其他音乐科目打下坚实的基础,同时也有利于提高学生的音乐素养,为其今后从事幼教专业做好准备。本文分析中职学前教育专业视唱练耳教学中存在的问题,探讨视唱练耳教学中新的教学理念及教学模式,以期提高中职学前教育专业视唱练耳教学水平。 展开更多
关键词 中职 学前教育 视唱练耳
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浅析巴赫钢琴作品的典型特征
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作者 许光巧 《科教导刊(电子版)》 2016年第5期101-101,共1页
被誉为“近代音乐之父”“古典大师”的约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach)是西方音乐史巴洛克时期德国的一位音乐巨匠。他的作曲手法严谨、先进,为音乐从巴洛克时期到古典时期的过渡打下了坚实的基础。这位伟大... 被誉为“近代音乐之父”“古典大师”的约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach)是西方音乐史巴洛克时期德国的一位音乐巨匠。他的作曲手法严谨、先进,为音乐从巴洛克时期到古典时期的过渡打下了坚实的基础。这位伟大的音乐家创作了大量的音乐作品,从中可以看出巴洛克风格在巴赫身上的完美展现,以及复调音乐作品发展的方向。本文针对巴赫音乐的作曲技法、多元性的内容、体裁形式、深邃的思想性和人文性等创作特征和意义进行了研究。 展开更多
关键词 巴赫 钢琴作品 特点
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谭盾钢琴曲《八幅水彩画的回忆》音乐分析
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作者 许光巧 《科教导刊(电子版)》 2014年第16期84-84,共1页
“华人音乐大师”谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》是采用现在技法与传统民间音乐素材相结合创作而来的一部标题性组曲。本文旨在通过对这首组曲的音乐进行详尽的研究,分析其调式、调性、民族因素、风格、情感等方面,以帮助人们更... “华人音乐大师”谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》是采用现在技法与传统民间音乐素材相结合创作而来的一部标题性组曲。本文旨在通过对这首组曲的音乐进行详尽的研究,分析其调式、调性、民族因素、风格、情感等方面,以帮助人们更清晰地了解它的结构、风格与内涵,从而提升对谭盾音乐文化的了解。 展开更多
关键词 谭盾 音乐分析 《八幅水彩画的回忆》
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