陶行知在“事”上指导学生修养的当代德育启示

“我们要在‘事’上去指导学生修养他们的品格。事应当怎样做，学生就应当怎样修养，先生就应当怎样指导。”在德育困惑的今天，我们有必要从陶行知这一论断中获得一些有益的启示。