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《每逢佳节倍思亲》(第二课时)课堂实录与评析
1
作者
许兵
(
执教
)
吴红明(评析)
《教育界(教师培训)》
2018年第8期139-140,共2页
教学目标1.正确流利地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。2.想象、体会诗人孤独、思念家乡的心情,理解诗句意思,感受古诗文的魅力。3.写话、改诗,训练语言表达能力。重点难点教学目标2、3为教学的重点和难点。课前准备多媒体课件。...
教学目标1.正确流利地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。2.想象、体会诗人孤独、思念家乡的心情,理解诗句意思,感受古诗文的魅力。3.写话、改诗,训练语言表达能力。重点难点教学目标2、3为教学的重点和难点。课前准备多媒体课件。教学过程一、复习导入1.读题目定基调一起读课题——《每逢佳节倍思亲》。把思念的感情读出来,把更加思念的感情读出来。
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关键词
九月九日忆山东兄弟
《九月九日忆山东兄弟》
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职称材料
题名
《每逢佳节倍思亲》(第二课时)课堂实录与评析
1
作者
许兵
(
执教
)
吴红明(评析)
机构
江苏省盐城市日月路小学
江苏省盐城市第一小学
出处
《教育界(教师培训)》
2018年第8期139-140,共2页
文摘
教学目标1.正确流利地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。2.想象、体会诗人孤独、思念家乡的心情,理解诗句意思,感受古诗文的魅力。3.写话、改诗,训练语言表达能力。重点难点教学目标2、3为教学的重点和难点。课前准备多媒体课件。教学过程一、复习导入1.读题目定基调一起读课题——《每逢佳节倍思亲》。把思念的感情读出来,把更加思念的感情读出来。
关键词
九月九日忆山东兄弟
《九月九日忆山东兄弟》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《每逢佳节倍思亲》(第二课时)课堂实录与评析
许兵
(
执教
)
吴红明(评析)
《教育界(教师培训)》
2018
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