如何使学生快乐学语文

孔子说过：＂知之者不如好知者,好之者不如乐知者＂。当前教育界提出的＂愉快教学＂模式,正是把激发学生兴趣定为＂愉快教学＂的基础。但学习兴趣不全是与生倶来的,主要在于教师的诱导，充分调动学生的学习积极性，让学生认识到语文学习不仅是一种愉悦的体验，更是一种快乐的享受。

浅谈如何提高中越边境地区的物理教学效率

文章探讨中越边境学校教学的物理老师，面对来自两个不同国家不同地方的两种学生，如何提高物理教学效率。