初中数学教学中多媒体的有效运用

多媒体运用于初中数学教学当中,增强了数学教学的直观形象性,促进了学生由直观到抽象的逻辑思维与理解能力的提高.多媒体介入的初中数学教学,使学生对概念的理解、学习方式的转变、学习过程的趣味化得以实现,提高了知识转化效率.本文对初中数学教学中多媒体的有效运用提出了一些可行性策略,以期对大家有所帮助.

张家口医学院在校学生身体形态与机能现状及特点

根据四委两部的要求,我们于1991年4～6月对在校的662名学生体质健康状况进行了统一检测,这是一项具有重要意义的基础性工作,有必要将调查结果与当地历年相关人群资料及国内、国外同类人群指标作一对比分析。