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题名面向农村 抓好教研
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作者
许启仁
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机构
江西省萍乡市湘东区教研室
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出处
《小学教学研究》
1992年第4期42-42,40,共2页
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文摘
几年来,我们区的教研工作,主要是面向农村,面向大多数,取得了较好成效。 (一)建立教研网络我们重点抓了各级教研机构的建设和管理,建立和健全了区、乡、辅导区三级教研网络。 1.区中心教研组,由教研员、小语理事会成员和骨干教师组成。在教研室统一领导下,针对全区教学实际情况,开展示范性、导向性的教学研究和改革。 2.乡中心教研组,由乡骨干教师组成,乡教育组直接管理。根据本乡教学情况,具体抓教改,开展专题研究和公开教学。 3.教学辅导区,由三至五所乡村小学构成。全区建立了40多个辅导区。其主要任务。
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关键词
理事会成员
教研机构
教研员
区中心
教学研究
乡村小学
教学常规
目标教学
考试方法
《人民教育》
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名12、漫游成语王国(下)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期66-66,共1页
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文摘
12、漫游成语王国(下)许启仁(萍乡市湘东区教研室)六、同学们,我们继续参观。这是个古老部落,每个成员都来自一两千年以来的古代寓言、神话、历史事件。"刻舟求剑"来自古代寓言,"精卫填海"来自古代神话,"指鹿为马"来自历史事件。请同学们进屋,找一找你熟...
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关键词
比喻性成语
古代寓言
历史事件
指鹿为马
主人公
王国
萍乡市
古代神话
夸张性
上梁山
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名2.过字关(上)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期68-68,共1页
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文摘
2.过字关(上)许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]通过活动,丰富学生的汉字知识,使学生知道汉字的神奇多彩,激发学生学习汉字的兴趣和对祖国语言文字的热爱。[活动准备〕1.写好过主题(见内文),写好"小学汉字考核合格证"的卡片若干张。2.学生准备字...
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关键词
汉字知识
多音字
同音字
艺术欣赏
火车出轨
萍乡市
形声字
语言文字
应用题
打炮眼
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名10.语文故事会
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期64-65,共2页
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文摘
10.语文故事会许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]通过讲故事,使学生在愉快活泼的气氛中获得一些语文知识,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的口头表达能力。[活动准备]将下面的语文小故事印发给每个学生。(一)《三个儿子做文章》古代有个财主,请了一个...
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关键词
语文
故事会
讲故事
口头表达能力
萍乡市
语言文字
普通话
活动要求
语文知识
生动有趣
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名3.过字关(下)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期69-69,共1页
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文摘
3.过字关(下)许启仁(萍乡市湘东区教研室)第四关字误关1.汉字形近字特别多,只有细微的差别。找出下面错字最多的一组。()①抢救庄稼准备宫殿②刺刀时侯颀尝拔草③玩要方问例外分④严历舞稻仍旧坚持2.汉字中有许多同音字,分辨不清,就会写别字。找出下面别字...
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关键词
汉字
萍乡市
细微的差别
形近字
同音字
合格证书
通行证
每个字
教研室
别字
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名8.标点符号捉迷藏
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期72-72,共1页
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文摘
8.标点符号捉迷藏许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]使学生知道标点符号在表达中的重要作用,学习正确使用标点符号。[活动准备]用幻灯片或小黑板写好标点符号故事、标点符号游戏的文字材料(见内文)。[活动过程〕一、导语:同学们,你们学习过哪些标点符号...
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关键词
点符号
东城小学
足球比赛
放在适当的位置
国民党
鸡鸭鱼肉
语言艺术
小朋友
阅读故事
萍乡市
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名11.漫游成语王国(上)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期65-66,共2页
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文摘
11.漫游成语王国(上)许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]使学生知道一些简单的成语来源和构成的知识,知道成语数量的丰富和言简意赅的表达作用;激发学生喜爱成语、学习使用和积累成语的兴趣。[活动准备]1.写意"-……十、百、千、万"、器官名称和画有...
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关键词
成语
三人行必有我师
十二生肖
王国
器官名称
萍乡市
表达作用
数字
成语词典
按步就班
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名4.好词佳语展览会(上)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期69-70,共2页
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文摘
4.好词佳语展览会(上)许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]通过活动丰富学生的词汇,培养学生积累词汇的习惯,并学会分类整理。[活动准备]1.布置学生收集好词佳语,准具"展品"。2.写有《燕子》等课文片断的灯片或小黑板。3.空白灯片或小黑板数块,用...
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关键词
展览会
《燕子》
《可爱的草塘》
《鸟的天堂》
自然段
学习欣赏
细声细气
萍乡市
人物语言
活动丰富
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名几种成绩考查方式的尝试
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1991年第2期28-28,共1页
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文摘
我区从1983年以来,对小学语文、数学的考试进行了“两基并举(既考基础知识又考基本技能)、三试结合(口试、操作试、笔试三者结合)”的改革。为了使考试由包袱变为动力,成为学生的自觉要求,成为一种生动活泼的再学习活动,近几年许多学校和教师又创造了一些新的活泼的测试办法,对成绩考查方法作了有益的尝试。
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关键词
考查方式
三者结合
学语文
语文科
解题能力
单元测验
反馈信息
学科竞赛
次相
自测题
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分类号
G527.67
[文化科学—教育技术学]
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题名5.好词佳语展览会(下)
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作者
许启仁
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机构
萍乡市湘东区教研室
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期70-70,共1页
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文摘
5.好词佳语展览会(下)许启仁(萍乡市湘东区教研室)2.第二展室自然景物第一展台自然环境荒郊旷野林海鱼米乡米粮川沃野千里危峰兀立怪石嶙峋波光粼粼溪水淙淙泉水叮咚流水潺潺碧波荡漾第二展台房舍建筑重镇名城古都渔村闹市繁华古朴壮观雄伟耸立矗立笔直宽广巍峨金...
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关键词
展览会
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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