零售企业的市场细分、定位和竞争优势

本文首先谈论了零售企业的市场细分问题 ,然后提出了零售企业市场定位的“特征空间”概念 ,用七个变量组成“特征空间” ,最后分析零售企业的竞争优势。

构建立体化的经管专业实验教学体系

实验教学是经济管理类学科教育培养的重要组成部分,基于明确定位和加强实验教学体系内涵建设的新思路,构建了"横向模块化、纵向层次化、类型多样化"的立体化实验教学体系,即要实现实验教学内容融会贯穿的多模块、实验教学结构的多层次、实验教学类型的多样化,并探索基础性、综合性、设计性、研究性、创新性实验教学的内涵,培养具有综合素质和创新能力的经管专业复合型人才,并提出了改变实验教学理念,改变教学观念,制定科学、合理的实验教学大纲、施行开放的实验教学环境以及建立师生实验教学互评制度等的实验教学质量保障措施。

零售企业的市场细分定位和竞争优势

90年代中期全国普遍出现的超市热和欧、美、日大型零售商集中进入中国市场,标志着改革后的流通业进入第二阶段。

基于创新能力培养的电子商务实验室的改建

实验室对于大学生创新能力的培养至关重要,针对学校电子商务实验室,提出了从可实现的功能、不同层次这两方面改建电子商务实验室的方法。

浅谈实验模拟软件的应用

分析了学习实验模拟软件的必要性,以我院实际引进的经济管理类实验模拟软件为例,阐述了实验模拟软件在教学中的应用,以及通过实验模拟软件的应用,培养了学生的动手能力、创新能力,提高就业竞争力。

浅议电子商务专业计算机网络课程教学改革

针对电子商务专业的特点,分析了电子商务专业的计算机网络课程在教学过程中存在的一些问题,并根据这些问题提出了一些教学改革措施。

现行企业质量成本核算的探讨

我国现行质量成本核算中,存在质量成本与财务会计成本项目不对应,现有质量成本核算不全面,不能反映质量的经济性等问题,由此提出应设置质量成本、质量收入、质量收益等科目及合理估计机会损失,以期对企业质量成本核算具有一定的借鉴作用。

基于知识流动的国防科技工业自主可控研究

国际安全形势急剧变化,对国防安全提出更高要求,承载国防安全的国防科技工业急需自主可控。国防科技工业作为知识密集型产业,知识流动贯穿运营全过程,对自主可控发展至关重要。因此,基于知识流动的视角,国防科技工业自主可控过程分为知识吸收、知识创造、知识应用3个阶段,分析阶段演化机理基础上,采用倪光南院士的观点,结合国防科技工业特性,从技术能力、知识产权、发展能力3个方面构建国防科技工业自主可控分析框架。

经管专业网络技术实验教学改革初探

针对网络技术实验教学在经济管理专业中的重要性以及经管专业网络技术实验教学存在的一些问题,提出了一些改革建议。

基于EVA-B的热电联产企业预警指标体系的构建

当今市场经济竞争日益激烈,企业不可避免地会遇到各种风险。建立一套完整的预警系统来应对这些危机,就可以做到未雨绸缪、防患于未然。目前热电联产企业存在诸多问题,为此需要构建相应的预警评价体系EVA-B模型,该模型系统、客观地反映企业的真实经营状况,使企业能根据预警系统对出现的问题作出及时地反应,达到规避风险的目的。

对电子商务运营实验体系结构的探索

目前,社会需求大量的实践性强的电子商务专业人才,基于该目的,学校从商务、技术、创业三方面设计出基础型、技术型、综合型的三个实验层次,并通过开放式的实验环境加以实现。

微课在重症监护室临床技能学教学中的应用

目的:评价微课教学模式在重症监护室临床技能学教学中的应用效果。方法:随机选择2016级和2017级临床专业本科学生各120人,2016级学生采用传统教学模式,2017级学生采用微课教学,以实践考试及问卷调查进行效果评价。结果:实验组实践考试成绩高于对照组(P <0. 05),且实验组的学生全部赞同微课教学。结论:微课教学应用于临床技能学,有助于培养学生的自学能力,提高学生的临床操作能力、团队合作以及沟通能力。

探讨戴明循环在重症监护室低年资护士带教培训中的作用

目的:了解在重症监护室中对低年资护士用戴明循环(PDCA)方式进行带教培训的应用价值。方法:选取于本院重症监护室低年资护士50例,根据其上岗时间先后编序后采取随机数字表方式将其分为对照组、观察组,各组有护士25例,其对应带教培训方式为常规一对一带教指导、PDCA循环理论带教方式。对不同带教模式下护士各项指标进行记录和统计学对比。结果:带教培训后护士均需接受以下内容考试,包括理论知识、临床实践操作、临床事件处理综合能力,观察组护士所得成绩数据均优于对照组,组间差异用统计学软件处理,提示有显著差异性(P<0.05);培训带教期间观察组护士发生护理缺陷事件次数明显低于对照组,组间数据差异用统计学软件处理,提示有显著差异性(P<0.05)。结论:重症监护室低年资护士的带教培训工作中用戴明循环理念指导对于提高其专业素质、处理突发事件能力等有积极意义,且可有效将其该阶段中发生护理缺陷事件概率,值得推广。

县级医院依托“双下沉”成立危重症护理亚专业小组的实践效果

目的分析评价县级医院依托"双下沉"成立危重症护理亚专业小组的实践效果。方法选择县级人民医院ICU的47名护士为研究对象,成立人工呼吸管理组、血流动力学监测组、血液净化管理组、营养支持管理组、重症康复治疗组、伤口造口治疗组、医院感染控制组、镇痛镇静管理组共8个护理亚专业小组,依托省级医院的帮扶制定小组培训方案、工作职责等,比较小组成立前后护理人员的专业知识技能、护士职业兴趣、医生对护理工作满意度的差异。结果护理亚专业小组培训前及培训1年后护士的专业知识技能水平、护士职业兴趣、医生对护理工作满意度均有提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在省级医院的技术和管理帮扶下,县级医院ICU护理亚专业小组的实施能有效提升ICU护士专业知识技能水平,提高护士职业兴趣和医生对护理工作满意度。

自制腹内压监测装置在ICU多发伤患者中的应用价值

目的探讨自制腹内压监测装置在ICU多发伤患者中的临床应用效果。方法分别采用自制腹内压监测装置测量法、传统测压管读数法对2020年1月1日至2022年6月30日在浙江省天台县人民医院ICU住院的64例多发伤患者进行腹内压监测操作,比较不同方法的腹内压监测数据、操作时数。结果两种方法所测得腹内压数据比较,差异无统计学意义(P>0.05);操作时数比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论自制腹内压监测装置不仅能准确监测ICU多发伤患者的腹内压,还能提高临床工作效率,适合基层医院多发伤患者救治的推广应用。

加强重症监护室高危药品安全管理的实践体会

目的:加强重症监护室的高危药品安全管理,确保患者用药安全。方法:在重症监护室成立高危药品安全管理小组,制定重症监护室高危药品目录,完善高危药品管理制度,严格执行高危药品知识考核及护士资格准入制度,强调高危药品双人核查制度。结果:开展安全管理后,重症监护室高危药品管理缺陷发生率显著低于开展安全管理前(P<0.05)。结论:开展重症监护室的高危药品安全管理,能有效提高护理质量和工作效率,确保患者用药安全。