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论新时代研究生道路自信培育的视角
1
作者
许嘉卿
王儒年
《智库时代》
2020年第23期108-109,共2页
“四个自信”培育是高校思想政治教育的重要内容之一,其中道路自信是制度自信、理论自信和文化自信的基础,新时代研究生道路自信的培育亟待重视和加强。教育者应该了解新时代研究生群体的特点,并根据其生源多元化,思想理性化,目标分散...
“四个自信”培育是高校思想政治教育的重要内容之一,其中道路自信是制度自信、理论自信和文化自信的基础,新时代研究生道路自信的培育亟待重视和加强。教育者应该了解新时代研究生群体的特点,并根据其生源多元化,思想理性化,目标分散化的特点,从学校、教师、学生三个视角出发,培养研究生对于中国特色社会主义道路的认同感和使命感,增强新时代研究生道路自信。
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关键词
研究生
道路自信
培育视角
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题名
论新时代研究生道路自信培育的视角
1
作者
许嘉卿
王儒年
机构
中国药科大学马克思主义学院
出处
《智库时代》
2020年第23期108-109,共2页
基金
2020年江苏省科研与创新实践计划“新时代研究生道路自信认同研究”(编号KYCX20_0681)的阶段性成果。
文摘
“四个自信”培育是高校思想政治教育的重要内容之一,其中道路自信是制度自信、理论自信和文化自信的基础,新时代研究生道路自信的培育亟待重视和加强。教育者应该了解新时代研究生群体的特点,并根据其生源多元化,思想理性化,目标分散化的特点,从学校、教师、学生三个视角出发,培养研究生对于中国特色社会主义道路的认同感和使命感,增强新时代研究生道路自信。
关键词
研究生
道路自信
培育视角
分类号
G643.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
论新时代研究生道路自信培育的视角
许嘉卿
王儒年
《智库时代》
2020
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