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2022年女篮世界杯中美女篮不同位置球员攻防效果对比分析 被引量:3
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作者 许嘉恒 卢萍 卢亮球 《体育科技文献通报》 2023年第1期17-20,73,共5页
本文运用文献资料法、数理统计法、对比分析法等方法对2022年女篮世界杯中美女篮不同位置球员攻防效果的统计数据进行研究,深入探讨两支球队不同位置球员的攻防特点与效果,旨在为提升我国女子篮球竞技水平提供理论参考。
关键词 女篮世界杯 中美女篮 不同位置球员 攻防效果
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近5届奥运会竞走项目奖牌分布特征研究 被引量:2
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作者 胡燕华 许嘉恒 董广新 《体育科技文献通报》 2023年第3期84-87,共4页
本文运用文献资料、数理统计等研究方法,对近5届奥运会竞走项目的奖牌分布特征进行研究。结果显示:总奖牌方面,欧洲诸国、澳大利亚以及中国引领近5届奥运会竞走项目奖牌榜,近年来,多国进入奥运会竞走奖牌榜,各国之间的竞争非常激烈。各... 本文运用文献资料、数理统计等研究方法,对近5届奥运会竞走项目的奖牌分布特征进行研究。结果显示:总奖牌方面,欧洲诸国、澳大利亚以及中国引领近5届奥运会竞走项目奖牌榜,近年来,多国进入奥运会竞走奖牌榜,各国之间的竞争非常激烈。各大洲方面,欧洲实力强劲,亚洲竞技成绩起伏不定,美洲异军突起,非洲整体实力不足,大洋洲实力较为稳定。各国方面,中国、意大利、俄罗斯、澳大利亚等国实力强劲;波兰、希腊、斯洛伐克、日本等国表现较为突出;挪威、厄瓜多尔、西班牙、危地马拉等国昙花一现。中国方面,运动员表现起伏较大,但总体成绩排名位居前列。建议:贯彻科学训练理念与方法,提升竞走运动员的综合能力;健全后备人才培养体系,完善竞走项目人才选拔及培训体制;强化多元支持手段,提供全方位基本保障;加强赛事推广宣传,扩大竞走项目参与基数;发挥举国体制优势,组建高水平的竞走项目运动队。 展开更多
关键词 奥运会 竞走项目 奖牌 分布特征
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Meta分析正念训练对运动员运动表现、正念水平及心理效益的影响 被引量:1
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作者 李方博 卢萍 +2 位作者 卢亮球 许嘉恒 叶嘉敏 《湖北体育科技》 2023年第4期370-376,共7页
目的综合评价正念训练提高运动员运动表现的效果。方法检索Web of Science,Sport Discus,PubMed和Embase数据库,筛选有关正念训练提高运动员运动表现的对照实验研究,通过Cochrane系统评价工具表对纳入文献进行质量评价,采用Review Manag... 目的综合评价正念训练提高运动员运动表现的效果。方法检索Web of Science,Sport Discus,PubMed和Embase数据库,筛选有关正念训练提高运动员运动表现的对照实验研究,通过Cochrane系统评价工具表对纳入文献进行质量评价,采用Review Manager 5.4软件进行Meta分析并运用STATA15.1软件进行发表偏倚检验和敏感性分析。结果共纳入18项研究;正念训练对运动员运动表现(SMD=1.27,95%CI[0.73,1.81],Z=4.64,p<0.01)、正念水平(SMD=0.82,95%CI[0.57,1.08],Z=6.3,p<0.01)的影响呈大效应量,心理效益(SMD=0.72,95%CI[0.48,0.96],Z=5.94,p<0.01)呈中效应量。结论正念训练能够有效改善运动员的运动表现、正念水平和心理效益;对运动表现的提升效果受结局指标类型的影响,对绩效类指标的提升效果最好,对体能类指标的提升效果一般。 展开更多
关键词 正念训练 运动表现 META分析 心理效益
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后冬奥时代下我国大众冰雪运动可持续发展探究 被引量:3
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作者 胡燕华 许嘉恒 《当代体育科技》 2023年第9期97-101,共5页
该文运用文献资料、逻辑分析等方法,探究后冬奥时代下我国大众冰雪运动可持续发展的广阔机遇、制约因素,并提出相关实施路径。研究发现:其发展机遇包括多元政策保障、民众参与基数大、产业发展潜力大等;存在制约因素包括地域的开展差异... 该文运用文献资料、逻辑分析等方法,探究后冬奥时代下我国大众冰雪运动可持续发展的广阔机遇、制约因素,并提出相关实施路径。研究发现:其发展机遇包括多元政策保障、民众参与基数大、产业发展潜力大等;存在制约因素包括地域的开展差异、群众的观念意识、服务内容体系、运动设施设备、专业人才培养等。基于多维度的分析,找寻其指引方向并摸索出以下相关实施路径:坚持改革创新,推进大众冰雪运动创新变革与科技应用;坚持区域协调,助推大众冰雪运动科学发展与资源匹配;坚持绿色环保,推崇大众冰雪运动低碳先行与节能降耗;坚持开放交流,推动大众冰雪运动国际交流与产业融合;坚持合作共享,促进大众冰雪运动和谐共享与公益惠民。该研究旨在为后冬奥时代下我国大众冰雪运动可持续发展提供有益参考。 展开更多
关键词 后冬奥时代 冰雪运动 可持续发展 实施路径
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新课标背景下中小学开展花式跳绳运动SWOT分析
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作者 胡燕华 许嘉恒 董广新 《青少年体育》 2023年第4期120-121,126,共3页
花式跳绳是跳绳运动发展的重要内容,是一项运动价值高的多效运动,有利于青少年身体素质的全面发展。目前,由于花式跳绳在我国中小学普及度不广,所以很有必要在SWOT分析视角下对中小学开展花式跳绳运动进行不同层次的探讨分析,为其在学... 花式跳绳是跳绳运动发展的重要内容,是一项运动价值高的多效运动,有利于青少年身体素质的全面发展。目前,由于花式跳绳在我国中小学普及度不广,所以很有必要在SWOT分析视角下对中小学开展花式跳绳运动进行不同层次的探讨分析,为其在学校的开展提供更科学的借鉴。本文通过研究认为,在新课标背景下,在中小学开展花式跳绳占有一定的优势,同时也面临着一定的挑战。只有积极应对挑战,充分发挥其优势,紧跟学校体育发展的趋势,花式跳绳才能在中小学得到普及性的推广,在新时代体育文化中得到不断的传承和发展。 展开更多
关键词 新课标 花式跳绳 SWOT分析 中小学
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“双循环”新格局下粤港澳大湾区体育赛事联动发展研究
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作者 许嘉恒 胡燕华 《运动精品》 2023年第8期56-59,共4页
运用文献资料、逻辑分析等方法对粤港澳大湾区体育赛事联动发展的渊源、重要意义、现实基础、不足之处以及提升策略进行探析,梳理其内在逻辑关系与发展规律,提出了粤港澳大湾区体育赛事联动发展的思路:创新区域协调机制,优化政策支持环... 运用文献资料、逻辑分析等方法对粤港澳大湾区体育赛事联动发展的渊源、重要意义、现实基础、不足之处以及提升策略进行探析,梳理其内在逻辑关系与发展规律,提出了粤港澳大湾区体育赛事联动发展的思路:创新区域协调机制,优化政策支持环境;强化体育赛事管理,厘清主体职责权限;规范赛事条例实施,强化市场监管力度;融合区域体育特色,创立体育品牌赛事;培养体育赛事人才,完善上下游产业链。 展开更多
关键词 “双循环”新格局 粤港澳大湾区 体育赛事 联动发展 提升策略
原文传递
21世纪以来世界女子篮球的竞技格局与发展特征探析
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作者 许嘉恒 胡燕华 《运动精品》 2023年第6期92-95,共4页
以21世纪以来世界女子篮球的竞技格局与发展特征作为研究对象,选取历届女子篮球国际性赛事前八名成绩作为数据支撑,运用文献资料、数理统计、帕累托分析等方法对其深入剖析,旨在总结21世纪以来世界女子篮球的竞技格局与发展特征,从而为... 以21世纪以来世界女子篮球的竞技格局与发展特征作为研究对象,选取历届女子篮球国际性赛事前八名成绩作为数据支撑,运用文献资料、数理统计、帕累托分析等方法对其深入剖析,旨在总结21世纪以来世界女子篮球的竞技格局与发展特征,从而为中国女篮的后续发展提供理论参考和借鉴。结果与结论:21世纪以来世界女子篮球的竞技格局方面,美洲占据统治地位,引领世界女篮的发展;欧洲占据主流地位,整体实力强劲,是世界女篮的中流砥柱;大洋洲异军突起,对世界女篮有着重大大影响;亚洲锋芒毕露,但整体成绩仍需进一步提升,是世界女篮的重要支撑;非洲竞技实力不足,仍难以跻身世界女篮前列。21世纪以来世界女子篮球的发展特征方面,美国女篮继续引领美洲,霸主地位难以撼动;欧洲诸国表现抢眼,整体实力位于世界前列;澳大利亚女篮屹立大洋洲,比赛成绩稳定;中日两国女篮雄踞亚洲,但亚洲整体发展欠佳;非洲女篮不容乐观,但具备一定发展潜力。 展开更多
关键词 21世纪 世界女子篮球 竞技格局 发展特征
原文传递
近两届女篮世界杯中国女篮与竞赛对手的技术统计数据比较研究
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作者 许嘉恒 胡燕华 《运动精品》 2023年第2期91-94,共4页
目的:对近两届女篮世界杯中国女篮与竞赛对手的技术统计数据进行比较分析,了解中国女篮取得进步的缘由,洞悉其存在的不足,旨在为中国女篮后续的比赛以及训练提供一定的参考。方法:采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、对比分析法... 目的:对近两届女篮世界杯中国女篮与竞赛对手的技术统计数据进行比较分析,了解中国女篮取得进步的缘由,洞悉其存在的不足,旨在为中国女篮后续的比赛以及训练提供一定的参考。方法:采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、对比分析法等方法。结果与结论:中国女篮在成绩排名上,取得了巨大进步;在身体指标上,身高整体变化不大,年龄更成熟些;在进攻上,得分和投篮的命中数、命中率以及助攻有不同程度的提升,投篮的命中数和进攻篮板以及失误变化不大;在防守上,防守篮板有显著进步,抢断、盖帽、犯规较为稳定,但表现有待提升。 展开更多
关键词 女篮世界杯 中国女篮 技术统计数据 比较
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学生跨栏跑恐惧心理的影响因素及应对策略研究
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作者 胡燕华 许嘉恒 董广新 《运动精品》 2023年第7期72-74,78,共4页
由于跨栏跑的本质特点,在教学过程中对学生的技术能力以及身心素质都会有着较高的要求,因而容易导致学生产生心理障碍问题,且这种现象普遍存在。恐惧心理的产生不利于跨栏跑教学,会使学生学习运动技能的积极性大幅度下降,教学效果也会... 由于跨栏跑的本质特点,在教学过程中对学生的技术能力以及身心素质都会有着较高的要求,因而容易导致学生产生心理障碍问题,且这种现象普遍存在。恐惧心理的产生不利于跨栏跑教学,会使学生学习运动技能的积极性大幅度下降,教学效果也会因此受到影响。通过文献资料法、问卷调查法等方法,对广州体育学院体育教育专业田径专项班学生进行相关的问卷调查发现,引发学生产生恐惧心理的因素有主观因素和客观因素,且男女生之间的生理和心理上存在差异,随即根据调查反映的问题提出了以下策略:建立正确认知,激发学生学习兴趣;树立自信心,注重心理调节;实施分层教学,积极引导鼓励;提倡灵活教学,适当调整难度。 展开更多
关键词 跨栏跑 恐惧心理 教学方法
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“体教融合”背景下高校体能课程建设优化路径探究
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作者 黄湛梁 许嘉恒 《运动精品》 2023年第7期1-4,共4页
在体教融合背景下,如何高质量优化高校体能课程建设路径、促进高校体能训练课程的进一步发展是体能领域发展亟需解决的关键性问题。本文通过文献资料、逻辑分析法等方法,结合高校体能课程建设的内涵、基本原则以及必要性,剖析其影响因... 在体教融合背景下,如何高质量优化高校体能课程建设路径、促进高校体能训练课程的进一步发展是体能领域发展亟需解决的关键性问题。本文通过文献资料、逻辑分析法等方法,结合高校体能课程建设的内涵、基本原则以及必要性,剖析其影响因素的基础上探索高校体能课程建设高质量发展的道路,以期为高校体能建设与改革创新提供理论参考依据和建设优化路径。 展开更多
关键词 “体教融合” 高校 体能课程 优化路径
原文传递
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