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如何运用初中教材《道德与法治》实现德育功能
1
作者
许士集
《中学生作文指导》
2019年第9期200-200,共1页
随着近些年来,媒体关于中学生校园欺凌的事件越来越多,让人触目惊心。往往是一些微不足道的小事,但是却可以让当代中学生放弃自己的生命甚至是伤害剥夺他人的生命。初中生文化的多元化在一定程度上对初中生的道德观念和行为习惯产生了影...
随着近些年来,媒体关于中学生校园欺凌的事件越来越多,让人触目惊心。往往是一些微不足道的小事,但是却可以让当代中学生放弃自己的生命甚至是伤害剥夺他人的生命。初中生文化的多元化在一定程度上对初中生的道德观念和行为习惯产生了影响,导致部分初中生观念模糊、道德自律力下降、人生价值世俗化以及对生命冷漠忽视,缺少法律常识等一系列问题。所以初中政治《道德与法治》课程起着至关重要的作用。
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关键词
道德与法治
初中政治
立德树人
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职称材料
题名
如何运用初中教材《道德与法治》实现德育功能
1
作者
许士集
机构
湖南省衡阳市耒阳市三都镇石准中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第9期200-200,共1页
文摘
随着近些年来,媒体关于中学生校园欺凌的事件越来越多,让人触目惊心。往往是一些微不足道的小事,但是却可以让当代中学生放弃自己的生命甚至是伤害剥夺他人的生命。初中生文化的多元化在一定程度上对初中生的道德观念和行为习惯产生了影响,导致部分初中生观念模糊、道德自律力下降、人生价值世俗化以及对生命冷漠忽视,缺少法律常识等一系列问题。所以初中政治《道德与法治》课程起着至关重要的作用。
关键词
道德与法治
初中政治
立德树人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
如何运用初中教材《道德与法治》实现德育功能
许士集
《中学生作文指导》
2019
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