希谷里文化商业街区

项目背景在20世纪80年代以前,练市还是典型的服务于周边自然村落的农业城镇,是丝绸、稻米等农产品的集散地。进入21世纪,城镇工业化加速发展,练市基本形成了装备制造、金属新材、纺织服装等支柱产业,成为湖州市工业强镇,其中规划工业用地占据了将近一半的镇区面积。

教师教育资源体系建设的实践策略

顺应教师专业化发展快速推进的进程,传统的师范教育必须尽快向教师教育转变,师范院校从单一走向综合、教师教育体系由封闭实现开放,成为历史的必然选择。在这场重大的历史变革中,集成优势,挖潜资源,构建以"教师教育课程资源、教师教育支撑平台、教师教育实践训练、教师教育职后培训、教师教育农村服务"五大子系统为主要内容和重要特征的教师教育资源体系意义重大。

析教师专业化与教师教育改革

教师职业还不是一个成熟的专业,教师专业化是一个不断深化的过程。促进教师的发展,提高教师的专业素质已经成为现代教育领域中的一个热点问题,引起了全世界的普遍关注。80年代美国教师专业化运动的兴起开创了教师专业化运动的潮流。教师专业化已成为现代教育发展和现代人才培养的需要和必然趋势。我国是师范教育起步较晚的国家,教师专业化水平低,与发达国家差距较大。我国要想取得基础教育改革的成功,要想实现教师的可持续发展和教育的可持续发展,教师专业化不可或缺。针对我国教师专业化落后的现状,改革教师教育是一个意义重大而值得关注的课题。

对大学生实施生命教育的思考

生命是人生存和发展的基础，重视生命是人类自身及社会和谐发展的客观要求。生命教育就是让学生感悟到生命的有限性、唯一性，从而思考个体生命的存在价值，并在人生实践中实现其生命价值。文章在分析当今大学生生命教育的基础上，进行了加强生命教育的对策思考。

大学生就业现状分析

随着高等教育的大众化,大学生就业形势日益严峻,这样日益严峻的形势是由社会、学校以及大学生自身等多方面因素引起的。如何提高大学生的就业能力,已成为当前亟待解决的重大课题。解决好大学生就业问题,必须提出切实可行的办法,即政府部门要加强宏观调控,完善就业市场,建立信息网络,提供就业指导;高校要深化教学改革,推进素质教育,完善就业指导,做好"产品"营销;大学生要转变就业观念,主动适应市场就业竞争。

论高校干部选任工作民主质量的提升

民主质量是民主化的核心。提升高校干部选任工作民主质量,首先要明确干部工作民主的诸原则及满足这些原则的程度,关键是确立科学的干部选任工作民主质量评价标准。在此基础上,客观分析阻碍高校干部选任工作民主质量提升的因素,解决好观念层面和实践层面的民主难点和热点问题,廓清高校干部选任工作民主质量提升的思路和路径。

超越分裂:英属哥伦比亚大学教师教育课程融合转向的理论与实践

融合性思维既是对二元对立、单向度思维的扬弃与超越,也是对片面聚焦、价值失衡思维的规避与纠偏。在加拿大不列颠哥伦比亚省(BC省)基础教育课程改革逼促下,英属哥伦比亚大学(UBC)教师教育课程改革采取了“融合转向”的因应方案,其理论特质是融合性理论,其实践主体是师范生、教师教育者和基础教育工作者,主要表现为:理性与道德融合的课程文化、理论与实践融合的课程思维、专业与兴趣融合的课程规划、教师教育课程与基础教育课程融合的课程协作、探究与认知融合的课程实施、评价与发展融合的课程评价。UBC教师教育课程的融合转向取得了卓越的师范人才培养效果,当然也存在其自身的局限性。其对我国教师教育课程改革具有一定的启发与镜鉴价值。