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也说“先破秦入咸阳者王之”
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作者 许存浒 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1995年第1期33-33,共1页
高中语文课本第二册《鸿门宴》一课,关于“先破秦入咸阳者王之”一句,原课本注释为“‘王之’就是‘以之为王’”(301页);新课本注释为“‘王之’王,为王。之,咸阳” (306页);新三册课本“单元知识和训练”又说“‘王之’就是‘使他为... 高中语文课本第二册《鸿门宴》一课,关于“先破秦入咸阳者王之”一句,原课本注释为“‘王之’就是‘以之为王’”(301页);新课本注释为“‘王之’王,为王。之,咸阳” (306页);新三册课本“单元知识和训练”又说“‘王之’就是‘使他为王’”(297页)。这显然是三种完全不同的解释。 展开更多
关键词 课本注释 咸阳城 《鸿门宴》 意动用法 使动用法 语文课本 单元知识 名词动化 一种解释 “之”
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张之洞与令德堂书院
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作者 许存浒 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1993年第4期77-77,共1页
张之洞光绪七年至十年(1881—1884)任山西巡抚。在晋主政期间大力推行他的政治主张并付诸实践。他一面大刀阔斧地整饬吏治,理财清源,奖励垦荒,禁绝鸦片;一面开办洋务。在太原东门内设立洋务局,吸收西方先进科学技术,翻译、购买西方科技... 张之洞光绪七年至十年(1881—1884)任山西巡抚。在晋主政期间大力推行他的政治主张并付诸实践。他一面大刀阔斧地整饬吏治,理财清源,奖励垦荒,禁绝鸦片;一面开办洋务。在太原东门内设立洋务局,吸收西方先进科学技术,翻译、购买西方科技书籍,开办工厂。 展开更多
关键词 张之洞 书院 科举教育 山西大学堂 办洋务 整饬吏治 先进科学技术 现代科学技术 政治主张 技术人才
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“结发“注释质疑”
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作者 许存浒 《中学语文教学参考(教师版)》 1996年第7期12-12,共1页
“结发“注释质疑”山西许存浒《孔雀东南飞》“结发同枕席,黄泉共为友”句,课本把“结发”注释为:“古时候的人到了一定的年龄(例如男子20岁,女子15岁)才把头发结起来,算是到了成年,可以结婚了。”我以为这样注释欠妥。“... “结发“注释质疑”山西许存浒《孔雀东南飞》“结发同枕席,黄泉共为友”句,课本把“结发”注释为:“古时候的人到了一定的年龄(例如男子20岁,女子15岁)才把头发结起来,算是到了成年,可以结婚了。”我以为这样注释欠妥。“结发”诚然有“男子自成童开始束发,... 展开更多
关键词 注释质疑 《孔雀东南飞》 现代汉语 建安诗人 男子 翻译成 束发 年轻时 江淹 头发
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“结发”注释质疑
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作者 许存浒 《山西教育(管理版)》 1995年第12期30-30,共1页
“结发”注释质疑《孔雀东南飞》中有“结发同枕度,黄泉共为友”句。课本把“结发”注释为“古时候的人到了一定的年龄(例如男子20岁,女子15岁)才把头发结起来,算是到了成年,可以结婚了。”我以为这样注释不妥。“结发”诚然... “结发”注释质疑《孔雀东南飞》中有“结发同枕度,黄泉共为友”句。课本把“结发”注释为“古时候的人到了一定的年龄(例如男子20岁,女子15岁)才把头发结起来,算是到了成年,可以结婚了。”我以为这样注释不妥。“结发”诚然有“男子自成童开始束发,因谓童年或... 展开更多
关键词 《孔雀东南飞》 注释质疑 建安诗人 束发 男子 年轻时 头发 种葛 初婚 参商
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