构建实践教学体系 建设校内实训基地——船舶动力装置技术专业校内实训基地建设的研究与实践

加强实践教学是提高高职教学质量的关键。与普通高等教育不同,高职教育实践教学环节应该是相对独立的完整体系。因此,功能完善的实训基地建设就显得尤为重要。渤海船舶职业学院船舶动力装置技术专业在强化校内实训基地建设中,首先构建了科学的实践教学体系,然后根据实践教学体系建设实训基地,适应了高职教育的需要。

基于CAN总线的机舱实验室监控模拟系统研究

从硬件结构和软件功能上描述了采用CAN现场总线技术构成的机舱实验室模拟监视报警系统及其实现的功能。通过对此系统的测试,结果表明该系统结构新颖、经济、工作可靠和可维护性强。

载重量3500t化学品船动力装置设计

按CCS规范★CSM对载重量3500t化学品船动力装置进行设计,考虑化学品船动力装置设计的特殊性,使设计既满足功能的特殊性要求,也符合国家有关技术规范,保证船舶的实用性及安全性。

压缩机曲轴断裂破坏分析

通过有限元软件计算出压缩机曲轴某些时刻的应力状态,通过对比最大屈服应力确定了校核截面,并校核这些截面的静强度和疲劳强度,找出危险截面,提出了提高疲劳安全系数的方法。

高职轮机工程技术专业建设的实践与思考

通过对渤海船舶职业学院轮机工程技术(轮机管理方向)专业的建设从专业定位、实验实训条件建设、师资队伍建设、质量管理体系编写等方面的总结,提出了在专业建设中,首先专业标准要明确,再根据标准建设专业;人才培养的质量要有质量体系作保障,教考要分离;要加强"双师型"师资队伍的建议。

船舶动力装置技术专业教学改革研究与实践

目前我国船舶工业中普遍缺乏有实践能力的高等技术应用性专门人才。为改变这一现状,渤海船舶职业学院进行了一些改革尝试。本文介绍了船舶动力装置技术专业高职教学的教改思路、改革实践。

CBE教改实践与启示

我校自1994年起在船舶机械与装置专业进行CBE教改试点,取得明显成效。通过试点,给我们如下启示:学校必须加强与社会和企业的联系,必须加快“双师型”教师队伍建设,采用现代化教学手段……

兴趣、信心、愉悦是写好作文的关键

提高学生的作文水平，应该从培养学生的写作兴趣入手，树立学生一定能写好作文的信心，并能让学生体验到写作的愉悦。这样，才能激发学生创作潜力，因材施教，帮他们写出自己满意的、具有真情实感的好文章。

浅谈陕北民歌的传承与发展

陕北民歌渊源流长,记录了黄土地人的亲情、爱情、友情、生活、情趣、劳动以及对生活的向往与憧憬,几千年来回荡在黄土地的山山峁峁、沟沟壑壑中,一代代人传唱着、继承者、发展着,成为久唱不衰、百听不厌的民间艺术,受到了中国乃至全世界人民的欢迎。从产生到发展,陕北民歌一路走来,经历了传统文化及红色文化影响,尤其在革命战争与解放战争中大放异彩。

浅谈音乐欣赏教学

音乐是表现人们思想感情，反映社会现实生活的一门艺术，近年来随着人们物质生活的不断提高，从小培养孩子学习音乐，欣赏音乐已成为家庭生活中的重要组成部分。

向管理要效益与项目法施工

建筑业经营粗放,效益低下的根本原因在于队伍迅速膨胀、素质不高,表现为技术落后,管理更落后。仍有相当多的工地管理混乱,浪费严重,已引起领导机关和许多企业的重视。向管理要效益作为一项任务已经提上议事日程。项目法施工就是在党的改革开放方针的指引下,针对我国传统施工管理方式中的弊病,总结近几年来项目建设的成功经验。