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新教师第一堂课“怯课”现象的克服
1
作者
许家聚
《福建基础教育研究》
2009年第1期106-107,共2页
对于新教师来说,走上讲台上第一堂课是他成长的必经之路,也是将来工作的序曲。如何奏好这一序曲,对于今后的教学工作至关重要。但很多新教师初登讲台时,往往出现口干舌燥、声音发抖、脸红冒汗、脚跟颤抖,眼睛不知往哪儿看,头脑一...
对于新教师来说,走上讲台上第一堂课是他成长的必经之路,也是将来工作的序曲。如何奏好这一序曲,对于今后的教学工作至关重要。但很多新教师初登讲台时,往往出现口干舌燥、声音发抖、脸红冒汗、脚跟颤抖,眼睛不知往哪儿看,头脑一片空白等不良反应,使事先精心设计的一切化为乌有,从而无法达到预定的目标。这种现象就是“怯课”现象。
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关键词
教师
教学工作
不良反应
下载PDF
职称材料
青少年学生网络心理障碍的成因与防治
2
作者
许家聚
《福建广播电视大学学报》
2009年第2期34-36,共3页
信息化时代的网络给青少年学生带来方便快捷的同时,也产生了诸多负面影响。学校、家庭、社会各方面力量应加强合作、引导,真正发挥网络的积极作用。
关键词
青少年学生
网络心理障碍
成因
心理健康教育
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职称材料
题名
新教师第一堂课“怯课”现象的克服
1
作者
许家聚
机构
永泰县职业中专学校
出处
《福建基础教育研究》
2009年第1期106-107,共2页
文摘
对于新教师来说,走上讲台上第一堂课是他成长的必经之路,也是将来工作的序曲。如何奏好这一序曲,对于今后的教学工作至关重要。但很多新教师初登讲台时,往往出现口干舌燥、声音发抖、脸红冒汗、脚跟颤抖,眼睛不知往哪儿看,头脑一片空白等不良反应,使事先精心设计的一切化为乌有,从而无法达到预定的目标。这种现象就是“怯课”现象。
关键词
教师
教学工作
不良反应
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
青少年学生网络心理障碍的成因与防治
2
作者
许家聚
机构
福建永泰职业中专学校
出处
《福建广播电视大学学报》
2009年第2期34-36,共3页
文摘
信息化时代的网络给青少年学生带来方便快捷的同时,也产生了诸多负面影响。学校、家庭、社会各方面力量应加强合作、引导,真正发挥网络的积极作用。
关键词
青少年学生
网络心理障碍
成因
心理健康教育
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
新教师第一堂课“怯课”现象的克服
许家聚
《福建基础教育研究》
2009
0
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职称材料
2
青少年学生网络心理障碍的成因与防治
许家聚
《福建广播电视大学学报》
2009
0
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