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浅谈构造模型法在高中计数原理中的应用 被引量:1
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作者 许尚雄 《福建中学数学》 2014年第1期80-82,共3页
高中计数原理和排列组合中的习题种类繁多,结构错综复杂、解题方法更是层出不穷,千变万化。计数原理难,难就难在没有一个固定的,不变的统一的模式。这就对相当多的高中学生的学习产生一定的困恼,他们经常在面对计数原理和排列组合... 高中计数原理和排列组合中的习题种类繁多,结构错综复杂、解题方法更是层出不穷,千变万化。计数原理难,难就难在没有一个固定的,不变的统一的模式。这就对相当多的高中学生的学习产生一定的困恼,他们经常在面对计数原理和排列组合问题时感觉到无从下手。尽管如此,对有些类型的习题,我们只要认真观察,分析题型结构,或只须稍加变形,便可把它纳入到一个模型,从而使问题得到解决。这种方法称为构造模型法。 展开更多
关键词 构造模型法 计数原理 高中学生 排列组合问题 应用 题型结构 解题方法 习题
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新高考模式下高中数学复习策略探析
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作者 许尚雄 《高考》 2019年第12期222-222,共1页
新高考改革的推进,呼唤数学教师、学生对数学学科知识的重新理解、建构与发展。紧跟制度变化,探究数学复习策略,突出对各知识点之间区别与联系的细致审视,巩固复习成效,提高学生应考信心。
关键词 高考模式 数学 复习策略
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