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让阅读课充满时代气息——《甜甜的泥土》教学一得
1
作者
许川萍
《文教资料》
2010年第32期48-49,共2页
《甜甜的泥土》是苏教版八年级上册的一篇课文,它通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事.表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。鉴于它在内容上的特殊性.教师在教学过程中须注意恰当分析指导,以使学生不仅正确理解文章的主...
《甜甜的泥土》是苏教版八年级上册的一篇课文,它通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事.表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。鉴于它在内容上的特殊性.教师在教学过程中须注意恰当分析指导,以使学生不仅正确理解文章的主题,而且增强对亲情之爱的感受。作者结合自身的教学实践,对如何恰当引导学生理解文章主题进行了分析。
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关键词
《甜甜的泥土》
文章主题
“后妈”
时代气息
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职称材料
下水日记具有不可或缺的作用
2
作者
许川萍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第4期105-107,共3页
作为写作的辅助,日记有不可或缺的作用。日记不仅可以提高学生的写作水平,更可以让学生的情感得到充分的展现,使我们老师及时把握学生的心理动态。走进学生的内心世界,从而便于管理学生,促进教学的发展。而老师带头写下水日记,更...
作为写作的辅助,日记有不可或缺的作用。日记不仅可以提高学生的写作水平,更可以让学生的情感得到充分的展现,使我们老师及时把握学生的心理动态。走进学生的内心世界,从而便于管理学生,促进教学的发展。而老师带头写下水日记,更能激发学生写日记的热情,这样做的好处很多,作用很大。
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关键词
下水日记
写作水平
激发兴趣
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职称材料
题名
让阅读课充满时代气息——《甜甜的泥土》教学一得
1
作者
许川萍
机构
溧阳市竹箦中学
出处
《文教资料》
2010年第32期48-49,共2页
文摘
《甜甜的泥土》是苏教版八年级上册的一篇课文,它通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事.表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。鉴于它在内容上的特殊性.教师在教学过程中须注意恰当分析指导,以使学生不仅正确理解文章的主题,而且增强对亲情之爱的感受。作者结合自身的教学实践,对如何恰当引导学生理解文章主题进行了分析。
关键词
《甜甜的泥土》
文章主题
“后妈”
时代气息
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
下水日记具有不可或缺的作用
2
作者
许川萍
机构
江苏省溧阳市竹箦中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第4期105-107,共3页
文摘
作为写作的辅助,日记有不可或缺的作用。日记不仅可以提高学生的写作水平,更可以让学生的情感得到充分的展现,使我们老师及时把握学生的心理动态。走进学生的内心世界,从而便于管理学生,促进教学的发展。而老师带头写下水日记,更能激发学生写日记的热情,这样做的好处很多,作用很大。
关键词
下水日记
写作水平
激发兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
让阅读课充满时代气息——《甜甜的泥土》教学一得
许川萍
《文教资料》
2010
0
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职称材料
2
下水日记具有不可或缺的作用
许川萍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010
0
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职称材料
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