小粉笔在化学实验中的大应用

粉笔是日常教学中随手可得的常规用具。普通的粉笔约二寸长,一头粗一头细,很硬很脆。教学中常用白色粉笔,其主要成分为石膏（硫酸钙）和石灰石（碳酸钙）,因其性质稳定、价廉易得、吸湿性好,在化学实验教学中也能够大放光彩。

AC型沥青砼级配简约控制方法的探讨

本文从单档集料合理分级及其在沥青砼混合料级配中的关键作用入手，通过级配分档、筛级控制、分档集料含量比计算等方面的研讨，提出沥青砼生产配合比设计级配控制的一种简约方法，以提高设计－生产过程的可操作性和实效。

执行《公路工程质量检验评定标准》中的问题与建议

本文认为《公路工程质量检验评定标准》中有关“基本要求”、“强度指标”、“钻孔灌注桩无破损检测”的评判方法和尺度，存在一些疑点，就此进行分析讨论，并提出参考意见，以利于《标准》的执行与完善。

二氧化硫通人氯化钡溶液有沉淀吗?

将一定量的SO2通入0.1 mol/L的BaCI2溶液中,有没有沉淀产生?如果有沉淀,成分又是什么?一、理论分析SO2和CO2是两种典型的酸性氧化物,CO2通入Ca（OH）2中出现白色沉淀CaCO3,CO2通入CaCl2中无明显现象,因为碳酸酸性弱于盐酸,没有化学反应发生。作为类比迁移,SO2通入Ba（OH）2中出现白色沉淀BaSO3,SO2通入BaCl2中得出类似的结论。

“苯酚”的三种实验教学设计解析与评价

以苯酚的教学为例，对以教师为中心的验证性实验、以学生为中心的研究性实验、以问题为中心的探究性实验三种教学设计的各个教学片段进行解析和评价，为以实验为基础的化学教学实践提供参考。