电子设备的可靠性设计

衡量一台电子设备好坏的标准,主要是性能指标使用寿命(MTBF).因此,在可靠性设计中,首要问题是精选元器件,使之满足长期稳定运行精度的要求.元器件的可靠性包括元器件的失效特性、失效机理,抗干扰性能.元器件的选用方法、安装工艺及环境对系统的影响也是必需加以认真考虑的.可靠性设计的内容有:根据市场调查(国内外同类产品)拟定切实可行的可靠性指标,该指标按军品、工业用品、民用品要求遵照不同的标准,对电子设备的可靠性进行预计;整机总体方案确定;元器件、部件等因素的可靠性预测与分配;元器件的选择与降额使用;结构设计;热设计;漂移设计;抗干扰设计;保护电路设计;工艺设计;安全设计;人机系统设计;可靠性审查与价值分析;可靠性实验和可靠性鉴定等15项内容.

小学生英语学习策略发展特征的研究

以1303名小学生为研究对象,探讨了不同学校、不同年级、不同性别、小学生英语学习策略的差异。结果表明:(1)普通小学学生的学习策略频率普遍高于名牌小学的学生;在3—5年级学生群体中,年级越高,英语学习策略频率越低,6年级学生英语学习策略水平再次升高,但与3年级相比仍然较低;男生的记忆策略、认知策略、元认知策略使用频率高于女生;(2)学校、年级、性别分别都对小学生英语学习策略不同维度有不同程度的预测作用,其中,学校对小学生的记忆策略、认知策略、元认知策略、情感策略、社会策略的预测作用最大;在补偿策略上只有年级对其有预测作用。

保持架冲窗机的微机控制

介绍一种由微机控制,用步进电机带动传动机构进行保持架分度冲窗的新技术。冲窗精度比机械机构分度高,等分差可控制在0.1mm以内,无积累误差、斜槽等机械机构的缺陷。附图5幅。

找准信息技术切入点,促进高校学生党建——以江南大学手机党校为例

信息技术在现代社会中占据着越来越重要的地位。以江南大学手机党校为例,将信息技术的便捷性、丰富性、交互性、多样性等特征与大学生党建紧密结合,从而开创出"管"、"学"、"导"、"新"、"乐"等更有效、更立体的党建工作形式,有利于拓宽高校学生党建的工作渠道,提升党建的质量水平。