L-赖氨酸盐酸盐提纯洗脱过程优化控制讨论

讨论了以淀粉为原料采用生物发酵法制取L-赖氨酸盐酸盐产品生产中原料发酵液初步提纯过程洗脱步骤控制的几个优化控制点。初流分的终止点影响产品的收益;纯流分的控制点与产品的经济性相关;洗脱剂的消耗对控制产品的成本有重大的意义;洗脱后流分的控制点直接关系排放废水的处理费用。

融水民族体育公园的现代演绎与发展路径研究

文章采用文献资料法、田野调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,基于融水民族体育公园的实践调查,以民族体育公园的现代演绎与发展路径作为研究对象。研究认为,融水民族体育公园在发展过程中形成以“民族特色体育竞演+商业开发、民族文化节庆活动+文化旅游、体育健身休闲娱乐+场馆服务”“三位一体”的发展模式,构建独具地方优势与特色的兼具休闲运动场所功能的地区旅游景区。融水民族体育公园若取得长效优势,还需要在未来的建设中遵循升级运动场地设施,实现场地的功能使用合理划分;深挖民族文化内涵,打响公园的民族体育旅游品牌;丰富节庆活动内容,满足游客多元化旅游体验需求;立足广西面向全国,打造国际接轨的东盟门户口岸等四条发展路径。

广西地质公园与特色体育小镇融合开发研究

采用文献资料法、访谈法、归纳分析法、田野调查法等研究方法,以广西地质公园发展困境为研究对象,构建特色体育小镇融合开发路径作为研究重点。研究认为:广西地质公园具有得天独厚的地理环境优势,但在开发与利用上存在文化旅游促进政策落实不到位、地质公园景区交通不便、运营管理机制缺位三个方面的问题。根据地质公园的地理环境与人文特色,充分认识地质公园的特点与优势,并结合实际情况提出策略建议,旨在为我国地质公园与民族地区健康养生文化融合,开发特色体育小镇提供理论依据。

体育专业大学生“双创”项目“四位一体”孵化能力体系构建

采用文献资料法、实地调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,基于10名大创项目负责人及其指导老师的深入访谈进行研究,以构建体育类专业大学生孵化创新创业项目能力体系为研究对象,研究得出:构建体育类专业大学生孵化创新创业项目能力需要大创平台、学生个人、指导老师、成果转化四个方面入手,协同发力共同构成大学生创新创业“四位一体”孵化能力体系,旨在补充高校创新创业教育资源的同时,也为现代社会创新创业教育模式改革提供创新思路。

融水苗族芒蒿舞体育文化研究

文章采用实地考察法、访谈法、文献资料法对广西融水苗族芒蒿舞体育文化进行研究。结果表明:融水芒蒿舞体育文化起源于独特的地理环境、复杂的历史环境和多元的人文环境,具有观赏性、独特性、三面糅合性的特征,在融水苗族的物质文化、精神文化和制度文化中皆有不同的体现,展现出了非凡的娱乐价值、教育价值和情感交流价值,但在其发展中存在文化碰撞下芒蒿舞的内涵传播不充分、芒蒿舞植根土壤不断恶化和后备人才匮乏等问题,针对这些问题提出“互联网+”时代下多渠道传播、经贸搭台,体育唱戏、融入学校教育,培养芒蒿舞体育后备人才三个发展对策,为芒蒿舞的发展和传承提供可参考理论依据。

体育成绩纳入中考主科总分对学生健康的影响研究

该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,以体育成绩纳入中考成绩对中学生健康的影响为研究对象,抽取宜州民族中学、河池学院附中、宜州二中、宜州三中等四所中学的557名学生进行问卷调查,回收有效问卷500份,有效率89.80%。该文认为:应试教育背景之下的升学压力导致中学生的体育运动时间被压缩,学生面临体质健康下降、心理问题频发、社会适应能力减弱等问题;随着中考体育成绩总分的占比提高,学校的体育地位得到了较大提升,包括保障体育课的课时、改变应试化的教学内容、增加学生课外锻炼时间等几方面;此外,家长对于学校体育的再认识也进一步推动中学生课外体育锻炼的进行,为其健康促进提供了家庭保障。