让创新走进课堂,走进学生的生活——谈谈如何创设情境,激发学生的创新思维

本文通过积累小学数学课堂教学中的实践经验,论述了教师在平时的课堂教学中应该如何创设情境,让学生在平时的教学中积极思考,善于发现,主动创新并及时交流,让学生在每天的学习中,不断迸发创新的火花,使他们的创新思维能力得到有效的提高。

信息技术在小学数学教学中的有效运用浅析

所谓信息技术在数学教学中的有效运用;就是将信息技术与数学学科教学融为一体;把信息技术作为一种工具;改变传统的教学模式;提高教学效率;让数学课更加生动;有趣、有效。下面就信息技术在数学课堂中的运用;谈谈自己的粗略的看法。

关于小学数学简单应用题教学策略的探讨

我国的科技、文化、经济等正在全面发展,而我国的教育发展也不甘落后。当前,应新课标改革的基本要求,小学数学简单应用题的教学正在朝着有计划有目的的方向发展,其教学方法和教学质量都有重大的进步,有效的培养了学生的综合素质,拓展学生的学习视角。因此,小学数学简单应用题的教学是小学数学教学中最为重要的部分,应受到教师的高度重视,精心探讨相关的教学策略,提高小学数学教学质量。

我国太阳能光伏技术应用前景分析

世界经济发展所需能源有限,发展太阳能已是大家公认的方向,但是随着欧债危机和美欧双反影响,世界光伏产业遭受重创。光伏未来的发展方向成了刺激光伏产业复兴的关键所在。笔者认为未来光伏发展在于扩大应用范围,发展新的应用增长点。根据社会经济的发展来看,我国光伏产业的着重点应该在大型集中电站、分布式发电、光伏道路等。