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初中语文阅读教学初探
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作者
许彦晓
《教育教学论坛》
2011年第7期217-217,共1页
培养创新人才应具有的创新素质是时代赋予广大教育工作者的历史使命。语文教师也应努力致力于培养和发展青少年学生的创造力。语文教学的目的和任务也在于使学生树立创造志向,训练创造性思维,增长创造才干,开发创造力,成为各种层次的未...
培养创新人才应具有的创新素质是时代赋予广大教育工作者的历史使命。语文教师也应努力致力于培养和发展青少年学生的创造力。语文教学的目的和任务也在于使学生树立创造志向,训练创造性思维,增长创造才干,开发创造力,成为各种层次的未来、具有创造精神的人才。
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关键词
语文阅读
教学方法
创造性思维
创造力
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职称材料
题名
初中语文阅读教学初探
被引量:
1
1
作者
许彦晓
机构
河北省永年县第五实验学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期217-217,共1页
文摘
培养创新人才应具有的创新素质是时代赋予广大教育工作者的历史使命。语文教师也应努力致力于培养和发展青少年学生的创造力。语文教学的目的和任务也在于使学生树立创造志向,训练创造性思维,增长创造才干,开发创造力,成为各种层次的未来、具有创造精神的人才。
关键词
语文阅读
教学方法
创造性思维
创造力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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初中语文阅读教学初探
许彦晓
《教育教学论坛》
2011
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