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中职数学教学体现专业特色探析 被引量:5
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作者 许彬玲 《学周刊》 2018年第31期30-31,共2页
中职教育在时代发展加快的趋势下日益受到人们的关注,作为中职教育非常重要的数学教学来说,要以专业需求为基本的出发点和切入点,以提升中职学生的数学实践应用能力为宗旨和目标,探索中职数学教学的专业特色实现路径,使中职学生能够更... 中职教育在时代发展加快的趋势下日益受到人们的关注,作为中职教育非常重要的数学教学来说,要以专业需求为基本的出发点和切入点,以提升中职学生的数学实践应用能力为宗旨和目标,探索中职数学教学的专业特色实现路径,使中职学生能够更为有效地掌握具有实用价值的数学学科专业知识,更好地提升中职学生的专业技能。 展开更多
关键词 中职数学 教学 专业特色
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信息化在中职数学课堂中的应用——以《利用卡诺图化简逻辑函数》为例 被引量:2
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作者 许彬玲 《学周刊》 2017年第29期32-33,共2页
在中职数学课中,教师应该注重教学的实用性,体现数学为专业课服务的原则,突出课程与专业的联系与应用,培养学生运用现代化信息资源自主学习的能力,在学习和应用时,用信息化网络,强化学生职业素养。应该充分利用现代的信息化手段,改变原... 在中职数学课中,教师应该注重教学的实用性,体现数学为专业课服务的原则,突出课程与专业的联系与应用,培养学生运用现代化信息资源自主学习的能力,在学习和应用时,用信息化网络,强化学生职业素养。应该充分利用现代的信息化手段,改变原来单一的教学模式,调动学生自主学习的积极性,以教师为主导,学生为主体,把课堂还给学生。 展开更多
关键词 中职 数学 信息化
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