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德育要回归人性化 被引量:1
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作者 许必恤 《网络科技时代》 2008年第20期102-103,共2页
历史走到今天的21世纪,人类知识增长呈现大爆炸的态势,经济也突飞猛进,人们所享受的物质生活也是日益丰厚,然而这一切并不能带给人类道德文明的提升。如今人们道德水平总体呈下降趋势是人所共知的,不仅国内如此,世界亦然。这必然反映在... 历史走到今天的21世纪,人类知识增长呈现大爆炸的态势,经济也突飞猛进,人们所享受的物质生活也是日益丰厚,然而这一切并不能带给人类道德文明的提升。如今人们道德水平总体呈下降趋势是人所共知的,不仅国内如此,世界亦然。这必然反映在学校的德育问题上。作为德育主阵地的学校.虽然不能根本上解决人类道德问题.然而若有与时俱进的德育理念和有效的德育方法.学校的德育对人类道德的影响却是深远的。 展开更多
关键词 德育 人性化 道德问题 回归 知识增长 物质生活 与时俱进 人类
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论现代教育技术在教学中的应用
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作者 许必恤 《中国信息技术教育》 2009年第14期93-93,共1页
随着现代教育技术的迅速发展,计算机网络技术已大量进入教学领域,课堂教学逐渐由以前的多媒体教学向网络环境下的教学过渡。目前,在教学中对网络的应用方式有单向的资源获取、静态交互的课件学习、单向的视频流收看、交互式的网络交... 随着现代教育技术的迅速发展,计算机网络技术已大量进入教学领域,课堂教学逐渐由以前的多媒体教学向网络环境下的教学过渡。目前,在教学中对网络的应用方式有单向的资源获取、静态交互的课件学习、单向的视频流收看、交互式的网络交流、实时交互的视频会议、网络教学的课堂化、即时交互的动态网站等等。 展开更多
关键词 多媒体教学 现代教育技术 应用 计算机网络技术 课堂教学 交互式 网络环境 资源获取
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