中国近代职业教育的缘起与思想特色

鸦片战争到五四运动之际,中国社会处在动荡多舛的时期。为强国富民救亡图存,黄炎培、顾树森等一批有志之士倡导发起了职业教育,并在职业教育的培养目标、课程设置、办学模式等方面,进行了不懈的努力与探索,使我国早期职业教育呈现了社会性、平民性、实践性、育人性等可贵的思想特色。这些特色虽然是当时中国社会现实的折射,但至今仍然闪耀着时代的意义与光辉。

农村中学生厌学的成因与对策

当前初中生存在各种心理障碍,其中厌学现象当比较严重,并长期困扰着教育实践。本文主要从学校、家庭以及学生个人方面分析了农村中学生厌学的原因,并着重从家庭、学校方面提出了如何缓解学生厌学现象的对策。