论情感教学在初中语文中的实践及其评价

情感教学是建立在思想层次面的教育理念，是指通过满足学生的情感需要从而达到促进教学质量提升的目的。初中语文教学蕴含了丰富的情感素材，对进行情感教学有非常重要的促进作用。文章试论情感教学在初中语文中的实践，并根据实践教学的结果对其做出个人的评价。

地理设计方法在无锡地铁概念性规划中的应用

近年来地理信息系统、大数据、互联网等技术的快速成长,数字空间分析技术已由理论研究领域向多种应用领域发展。地理设计的发展理念,尝试突破现有数字空间分析技术在规划设计领域中的应用瓶颈,开始以强化规划设计领域中数字空间分析技术的应用深度与广度为主要发展目标。在地理设计的概念框架下,本研究借由无锡地铁3号线站点周边地块用地性质规划工作,建立规划信息反馈模型,讨论城市规划工作中地理设计的发展可能性。本研究依据地理设计中"规划仪表板"的概念,建立"TOD开发类型分类矩阵"及"四效益(空间效益、经济效益、环境效益、社会效益)规划评价指标"作为探讨"规划信息回馈技术"与典型城市规划工作流程整合的可能性。

城市公共领域微更新驱动的整体提升行动——《广州天河中央商务区整体提升行动纲要》

本文以《广州天河中央商务区整体提升行动纲要》总体规划为实例,聚焦以城市公共领域微更新为主的城市整体提升行动。为应对本次城市治理行动中问题多样、参与主体众多、时间跨度长等挑战,规划团队建立了"顶层设计-提升策略-行动实施"三个阶段的系统性工作路径,并创新性地提出目标导向的"五度价值体系"、城市治理的"三张城市公共领域地图"、"影响力-复杂度二维矩阵"筛选下的示范项目等规划手法。此外,本次规划工作特别重视公共参与及民众意见反馈,在此过程中,规划团队同时扮演了专业咨询顾问、公众参与活动组织者、沟通平台搭建者、改造项目落地推动者等多种角色。《行动纲要》已于2019年通过审议并法定化,一系列行动项目也自2020年开始分批实施;已实施的项目不仅成功推动了广州市的区域治理工作,也为同类型大都市核心建成区的空间品质提升与城市治理提供了经验与参考。