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建构主义理论与英语听力策略
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作者 许怡波 《今日南国(理论创新版)》 2009年第6期74-76,共3页
建构主义强调学习是学习者主动建构心理意义的过程。建构主义理论对英语听力学习有着重要的指导意义,为听力策略研究提供了理论支持。
关键词 建构主义 学习策略 英语听力 听力能力
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