建立专门的人才选拔评定机构——当下教育改革之微探

中国教育提倡教育改革，对教育功能、教育对象、人才培养模式、教育体制、教育结构、教育内容、教育过程及方法等根本问题进行系列性变革提出了明确的要求。可是自教育改革提出以来，传统应试（中考、高考为主）教育教学模式和理念与素质教育之间出现的矛盾，致使教育改革之主题——素质教育迟迟不前，应试教育戴着个“改革”的帽子继续前进。

初中物理教学中学困生的转化问题探讨

当前, 我国的义务教育对教学提出的要求是素质教育, 让每一位学生在教学的过程中得到素质的培养和提升是需要教师着力解决的问题. 物理教学作为我国义务教学中的学科之一, 其需要致力于提高每一位学生的学习素养,尤其是要提高对学困生的重视程度, 促进学困生的转化, 提高学习效果. 本文主要对物理学科学困生成绩落后的原因做出了简要的分析, 并提出相应的建议促进解决学困生的转化问题.