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形相似 意相远——中考易混淆短语大派对
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作者 许振铎 《英语学习辅导(中考指导版)》 2005年第5期8-9,70,共3页
1.dead表示“死”的状态,be dead有延续性:die是动词,表一次性的动作,不能和表示一段的时间状语连用;death名词;dying现在分词.bedying可表示将来时。
关键词 相似 短语 中考 DEAD death DYING 时间状语 现在分词 “死” die 延续性 一次性 将来时 be 动词
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The Boy Who Moved China——Hong Zhanhui
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2007年第4期28-29,共2页
A 24-year-old college student’s story moved millions of Chinese people. Hong Zhanhui has raised an abandoned(被遗弃的) child for 12 years.
关键词 被遗弃的 方便面 短文 收养 基金 殴打 同情 练习 划线 汉语
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中考英语创新能力题探究
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2007年第Z2期3-7,共5页
随着《英语课程标准》的颁布和课程改革的实施,近年来中考英语试题的命题也与时俱进,推陈出新。仔细研究近两年来全国各地的中考英语试题,我们不难发现。
关键词 创新能力 中考 英语试题 英语课程标准 中学英语 课程改革 解析 突出特点 与时俱进 奥运会
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汉译英典型错误例析
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2007年第10期32-35,共4页
1.当他进来时我在看电视。[误]While he came in,I was watching TV.[正]When he came in,I was watching TV.[析]时间状语从句中的谓语动词came是瞬间动词,while是表示"一段时间"的连词,应与延续性的谓语动词连用。when引导... 1.当他进来时我在看电视。[误]While he came in,I was watching TV.[正]When he came in,I was watching TV.[析]时间状语从句中的谓语动词came是瞬间动词,while是表示"一段时间"的连词,应与延续性的谓语动词连用。when引导的时间状语从句的谓语动词可以是延续性的,也可以是非延续性的。例如: 展开更多
关键词 谓语动词 瞬间动词 状语从句 延续性动词 一般过去时 现在完成时 非延续性 中学英语 动词不定式 表示
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“花费”的英语表达法(英文)
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2006年第12期36-37,43,共3页
关键词 英语表达 花费 长时间 甘肃省 北京市 福州市 河南省 沈阳市 南京市 济南市
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中考热点“陷阱”
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作者 许振铎 《中考金刊》 2006年第9期27-29,共3页
英语考题中有一些固定结构和搭配比较容易解决,但如果一味地死记硬背而对句子结构不加分析的话,就不能做出正确的判断,从而造成不应有的错误选择。下面对一些学生易错的问题进行整理归纳,希望对大家有所帮助。
关键词 “陷阱” 热点 中考 固定结构 英语考题 句子结构 死记硬背 加分 归纳 学生
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如何破解“单项选择”题中的“陷阱”
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2006年第9期7-9,共3页
关键词 单项选择 正确答案 谓语动词 考生 解析 陷阱 定语从句 中学英语 题干 先行词
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题型转换关:实用句型转换操作练
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作者 许振铎 《英语学习辅导(中考指导版)》 2005年第1期8-10,共3页
同义句型转换不仅是初三平时学习的重点,也是各地中考必考内容,让我们利用寒假时间热一热身,看一看自己的应试本领如何。
关键词 句型转换 寒假 题型 同义句 中考 初三 应试 实用 内容 学习
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the same与all the same
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作者 许振铎 《中学英语园地(八九年级适用)》 2002年第4期14-15,共2页
the same与all the same这两个短语仅一词之差,但意义及用法却大相径庭,极易混淆,提醒同学们要特别予以注意: I.the same 1)the same常用作形容词,修饰名词,意为“同一个(人、物或地点)”。例如: ①Li Mei and Zhang Hua are in the ... the same与all the same这两个短语仅一词之差,但意义及用法却大相径庭,极易混淆,提醒同学们要特别予以注意: I.the same 1)the same常用作形容词,修饰名词,意为“同一个(人、物或地点)”。例如: ①Li Mei and Zhang Hua are in the same class.(李梅和张华在同一个班 级。) 展开更多
关键词 形容词 张华 用法 短语 修饰 名词 混淆 地点 意义 同学
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“no”与“not”不同
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作者 许振铎 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第21期5-5,共1页
先请看例句:——Is this a pencil?——No, it isn’t. It is a pen. 上句中的no与not都有“不”的意思,但用法却不相同,同学们不可混淆。1.no作副词时,用于对一般疑问句的否定回答。同yes相对,可独立使用。例如:
关键词 一般疑问句 否定回答 独立使用 用法 副词 注意 例句 巩固练习 混淆 同学
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完形填空解题“三部曲”
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作者 许振铎 《中考金刊》 2008年第5期36-37,共2页
笔者问过不少同学,哪种题型最难?是听力,完形填空还是阅读理解?大多数的同学都会回答“完形填空”。是的,完形填空题相对其他题型难度较大,失分率也较高。其实只要了解一些做题方法和技巧,要攻破完形填空这座堡垒并不难。不信,... 笔者问过不少同学,哪种题型最难?是听力,完形填空还是阅读理解?大多数的同学都会回答“完形填空”。是的,完形填空题相对其他题型难度较大,失分率也较高。其实只要了解一些做题方法和技巧,要攻破完形填空这座堡垒并不难。不信,咱们就往下看吧! 展开更多
关键词 “完形填空” “三部曲” 解题 完形填空题 阅读理解 失分率 同学 题型
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中考创新试题大盘点
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作者 许振铎 《中考金刊》 2008年第1期36-37,共2页
随着《英语课程标准》的颁布和课程改革的实施,近年来中考英语试题也在随着时代推陈出新。仔细探究近年来中考试题,我们不难发现,试题的突出特点就是体现了浓厚的时代气息、紧密联系社会热点和人们生活实际。这里就2007年中考试题出... 随着《英语课程标准》的颁布和课程改革的实施,近年来中考英语试题也在随着时代推陈出新。仔细探究近年来中考试题,我们不难发现,试题的突出特点就是体现了浓厚的时代气息、紧密联系社会热点和人们生活实际。这里就2007年中考试题出现的有关创新能力题作一尝试性的探究和解析,并对2008年英语试题做一些预测,以供大家复习备考。 展开更多
关键词 中考英语试题 创新试题 《英语课程标准》 盘点 中考试题 课程改革 推陈出新 时代气息
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中考创新能力题预测
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作者 许振铎 《中考金刊》 2007年第1期22-23,共2页
近年来中考英语试题一个突出的特点就是体现了浓厚的时代气息,紧密联系社会热点和同学们的必舌实际。下面就这类有关创新能力的中考试题做简单解析,以备同学们更好地应对今年的中考。
关键词 中考英语试题 能力题 预测 时代气息 社会热点 中考试题 创新能力 同学
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还原六法 快解单项选择
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作者 许振铎 《中考金刊》 2006年第10期30-31,共2页
单项选择题主要考查语法、词汇和习语。特点是覆盖面广、信息量大。要既快又准地找出答案,必须灵活运用语言知识。还原法则是迅速解题的好方法。
关键词 单项选择题 还原 六法 语言知识 灵活运用 覆盖面 信息量 词汇
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用不定式简化宾语从句
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作者 许振铎 《英语辅导(初三年级)》 2002年第1期5-5,共1页
在句型转换中,哪些宾语从句可以简化为动词不定式结构呢?也就是说,哪些带宾语从句的复合句可以简化为简单句呢?这里向同学们作如下总结归纳:
关键词 宾语从句 动词不定式 简化 简单句 句型转换 同学 复合句 归纳
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形容词用法一二三
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作者 许振铎 《英语辅导(初一年级)》 2002年第1期8-8,共1页
形容词是用来修饰名词,说明人或事物的性质、状态和特征的词。它的主要用法有三点:
关键词 形容词 用法 名词 修饰 事物 状态 特征 性质
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mind的用法一二
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作者 许振铎 《英语辅导(初三年级)》 2001年第9期9-9,共1页
一、mind用作动词作“介意”或“反对”解时,通常用于否定句、疑问句以及if条件从句中。作及物动词时,其后接从句或动名词短语。mind用在疑问句和条件从句中,用来征求对方意见或请妨做某事。例如:
关键词 条件从句 疑问句 及物动词 否定句 用法 动名词 短语 意见
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现在进行时的“三三制”
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作者 许振铎 《英语辅导(初一年级)》 2002年第2期5-5,共1页
现在进行时是英语动词常用的时态之一,对它理解和掌握得如何将直接影响到以后几种时态的学习,这里向你介绍现在进行时的“三三制”,一定会为你以后学好动词动态打好基础。
关键词 现在进行时 时态 英语动词 理解 动态 学习 基础
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巧记语态转换中的注意事项
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作者 许振铎 《中学课程辅导(初三版)》 2002年第9期20-20,共1页
关键词 语态转换 注意事项 主动语态 被动语态 初中 英语 语法
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七诀:破语法记忆瓶颈
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作者 许振铎 时久忠 《中考金刊》 2010年第3期44-45,共2页
在学习英语的过程中,许多枯燥、乏味、难记、易忘的知识,极大地影响着同学们学习英语的兴趣,更制约着同学们英语成绩的提高。我们自编了这套“记忆秘籍”,希望为同学们的英语学习提供一种新的思路和方法。
关键词 记忆 语法 学习英语 英语成绩 英语学习 同学
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