期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学前教育专业本科生钢琴学习特点与策略研究
1
作者 许敏睿 戈俊华 《成才之路》 2017年第28期79-80,共2页
钢琴学习是学前教育专业极为重要的技能课之一。学前教育专业本科生作为一个特殊的钢琴学习群体,在学习过程中会比一般的学习者遇到的困难多一些,但也有其自身的优势。为了帮助学前教育专业本科生更好地掌握钢琴学习的方法,经过对学习... 钢琴学习是学前教育专业极为重要的技能课之一。学前教育专业本科生作为一个特殊的钢琴学习群体,在学习过程中会比一般的学习者遇到的困难多一些,但也有其自身的优势。为了帮助学前教育专业本科生更好地掌握钢琴学习的方法,经过对学习特点进行对比、分析与研究,提出学前本科生、教师、学校应尽到的相应责任。要帮助学前教育专业本科生掌握较为科学的钢琴学习方法,提高其演奏技能,让其具备为学生演唱进行伴奏的基础,拥有一定的艺术表现力与鉴赏力。 展开更多
关键词 学前教育专业本科生 钢琴教学 学习方法 表现力 鉴赏力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部