对小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

自改革开放以来,素质教育理念和新课程改革政策便成为了当今学校教育的主要教学方针。而游戏化教学作为新课改中较为核心的推动教育改革的教学方法,在小学阶段的教学中合理应用游戏化教学能够从小学生的身心发展特点出发,以激发学生学习兴趣为前提条件,为学生构建一个生动、灵活的教学环境,从而大幅度的发挥学生学习的主体作用和主观意识,这充分体现了以人为本的教学观念。