初中数学作业优化设置的实践与思考

本文论述了教师优化初中数学作业的几个途径：因材施教,分层设计作业;设计的作业的涵盖面要广,帮助学生梳理知识;设计实践性作业,拓展学生的视野;作业评价多样化,在评议中促进学生发展。

初中数学课程资源的开发与应用

随着初中数学教育水平的不断提升,与其相伴的 课程资源成为初中数学教师重点开发和利用的内容。在新课程改革的背景下,初中数学课程资源已走上了丰富多元的创新趋势,但是,大部分初中数学教师对课程资源开发经验不足,无法将其合理有效地应用在课堂教学中。本文围绕初中数学课 程资源的开发与应用途径展开了探讨。