一道立体几何题的教学探究过程

题目：如图1，在正方体ABCD-A’B’C’D’中，过对角线BD’的平面交CC’、AA’于点E、F，求证：四边形BED’F是平行四边形．

高三数学复习中分类讨论思想的应用

分类讨论是一种逻辑方法,是一种重要的数学思想,同时也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.分类讨论不仅分化了问题的难度,而且分类标准本身又附加了一个已知的条件,从而降低了对每一类小问题的难度.分类讨论并不是凭空产生的,有着它出现的自然性和必要性.引起分类讨论的主要因素有：（1）由数学概念引起的分类讨论：如绝对值定义、等比数列的公比等等;（2）由数学运算要求引起的分类讨论：如偶次方根非负、对数中的底数和真数的要求、不等式两边同乘以实数对不等号方向的影响等等;（3）由函数的性质、定理、公式的限制引起的分类讨论;（4）由几何图形的形状或几何图形中点、线、面的相对位置不确定引起的分类讨论;（5）由参数的变化引起的分类讨论：某些含参数的问题,由于参数的取值不同会导致所得结果不同,或由于不同的参数值要运用不同的求解或证明方法;（6）由题中所给的限制条件或研究对象的性质而引发的分类讨论;（7）其他根据实际问题具体分析进行分类讨论,

小议数学教学中如何培养学生“提出问题”的能力

教师在教学中要更新观念，改进教法，营造愉快的教学氛围，创设问题情境，从而培养学生的问题意识，提高学生的提问能力。

“全球气候变化”教学设计

课标要求：“根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。”本条标准是“自然环境对人类活动的影响”的深入，旨在要求学生学习自然条件的变化对人类活动的影响。因此，学习的重点不在全球气候变化本身，而是把全球气候变化看作客观存在的事实，从而让学生探究其对人类活动的影响。

对教科书中一幅插图的“翻转”探讨

图1为人教版高中《地理》“必修1”第46页的“图2．28全球气候的长期演变”（如图1），在湘教版、中图版高中地理教科书中也多采用这幅图片。

把握本质要求 抓好党员教育培训

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。着眼增强党员队伍生机活力。对搞好基层党员教育培训提出了明确要求。大力开展党员教育培训工作．旨在全面提高党员队伍素质。为推动部队建设科学发展、完成多样化军事任务提供坚强的政治保证和组织保证。各级必须认真贯彻落实党的十七届四中全会有关精神．着力把握根本要求．切实打牢党员保持先进性的思想政治基础和能力素质基础。

中学生军训传承红色文脉的方法思考

江苏省淮北中学始建于1941年,是彭雪枫、刘瑞龙等老一辈无产阶级革命家创办的抗日军政学校,现为江苏省四星级普通高中。近年来,学校坚持立德树人根本任务,以红色文化为主导,以思想教育为重心,以校园文化为载体,充分利用我省丰富的红色文化资源,对中学生进行广泛深入的革命传统教育和爱国主义,树立正确的世界观、价值观和人生观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,珍惜幸福生活,励志刻苦学习,发奋健康成才,努力成长为社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧力量。

着力提高小散远直单位的自建能力

小散远直单位大多远离领导机关，独立分散、环境特殊，隶属关系复杂、各种矛盾突出。加强小散远直单位建设，提高自建能力尤为重要。