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谈中学语文文学作品中美的教学
1
作者
许星雯
《学生之友(最作文)》
2010年第7期65-65,共1页
文学作品的词语美、文结构美、形象美和情感美等都使语文学科充满了美的魅力和美的内涵。我们教师只要坚持以语文教育中美的因素去教育学生,必能使学生感受美、欣赏美并创造美,这是语文教学的重要目标之一。
关键词
文学作品
语文教学
中学语文
中美
语文教育
语文学科
结构美
情感美
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职称材料
题名
谈中学语文文学作品中美的教学
1
作者
许星雯
机构
广东省佛山市顺德一中实验学校
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第7期65-65,共1页
文摘
文学作品的词语美、文结构美、形象美和情感美等都使语文学科充满了美的魅力和美的内涵。我们教师只要坚持以语文教育中美的因素去教育学生,必能使学生感受美、欣赏美并创造美,这是语文教学的重要目标之一。
关键词
文学作品
语文教学
中学语文
中美
语文教育
语文学科
结构美
情感美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈中学语文文学作品中美的教学
许星雯
《学生之友(最作文)》
2010
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