数字化时代传统动物园馆舍的创新性展示

动物园是展示和管理野生动物的机构,是开展物种保护、科学研究、科普教育和休闲娱乐的重要场所。近年来,伴随着城市不断地进步,动物的展示方式也得到了巨大的改变,从单一动物展示向综合性、生态化展示转变。文章以杭州传统动物园大象馆为研究对象,从空间特性、针对各类活动的设计以及沉浸式体验的特性表现这几方面出发,分析设计充满活力的科普空间,令沉浸式体验融入其中。让知识的获取成为一种快乐的体验,为未来的一代种下一颗保护动物的种子。

数据支持下的疗愈空间发展的未来

引言随着科技的不断进步和社会的不断发展,数字化时代来临,数据科学逐渐崛起,成为近年来备受关注的研究对象。数据科学被广泛应用于各个领域,其在医疗健康领域的价值也逐渐凸显,给予了设计师一些启示。随着数字化时代的到来,各个领域都积累了庞大的数据,引起人们对如何从这些海量数据中提取信息和挖掘价值的关注。

创新型老建筑改造设计的叙事性美学探索

当代一些新建筑盲目追求视觉效果和金钱投资,一些不合理的布局设计破坏了空间的审美平衡,甚至扭曲原有老建筑的叙事性。该文从现实出发,从建筑布局和城市历史环境入手,加强对建筑设计美学的探究,探讨营造新的叙事性;从美术与艺术设计等美学的角度研究了多样统一性、艺术与技术结合等,将时间维度、地域性等概念引入实践,探讨运用现代的设计语汇与美术设计方法对老建筑进行改造与更新,力图探索创新的改造设计手法与研究思路。

上海动物园的历史建筑与园林设计研究与教育——以象宫为例

上海动物园作为中国最早的动物园之一,正处于转型期。文章阐述了上海动物园的形成、发展等历史信息,分析了其与城市发展的相互关系等,通过对'象宫'这一代表性的历史建筑与园林设计的研究,以小见大,发现问题,解决问题。另外,分析了其文化价值与教育价值,分析身体与空间的关系、普适性教育意义以及高等教育融合性的教育研究等,提升上海动物园作为上海历史记忆的存在感以及其持续性发展的可能性等。

AI大环境下工业遗产的更新设计——以交互体验式种植空间为例

本文以工业遗产等保护性建筑与园林为对象展开研究,复原人们对本真生活的向往,引入农业种植空间增加体验感与融入感,对其空间构成模式进行讨论,分析其带来的利弊与解决方法。文章旨在缓解人们快节奏生活的现状,让活动发生于城市空间之中。结合当今的AI大环境,为塑造城市整体形象增加新的力量。同时,对设计的可实施性进行探讨,通过种植空间的参与性,以点、线、面的形式对工业遗产进行微调,使人们可以通过这些空间与自然产生交互,形成纽带。

美术学院效果图表现技法的教学与研究

该文探讨美术学院效果图表现技法在课堂常规教学与开放性课程教学中的应用,通过与在线视频教学结合,总结效果图表现技法的教学方式、绘画方法、美学要求等,并利用互联网展开更为开放的教学模式研究。

“国艺再造”平台驱动校企政合作教育模式改革的实践与创新

从剖析目前产生的问题出发,针对性地提出解决问题地方法,并总结了“国艺再造”平台驱动下进行校企政的创新点,从我院围绕产学研销展开地各项工作与实践活动,一一说明推广应用的成果。

“国艺再造”平台驱动应用型艺术设计课程群建设

以“国艺再造”平台建设为基础,提出应用型艺术设计课程群建设目标,介绍课程群的内涵,探讨如何进行课程群建设,分述4种课程群建设内容,包括为打造地区文化名片,推动教学创生的课程群;通过信息技术与数字技术赋能艺术设计创作实践的课程群;能增强文化自信的艺术设计理论课程群;融入PBL项目制教学模式的课程群。借助“国艺再造”平台,我们打破专业和课程的界限,将学校和企业联系在一起,构建一个高质量的艺术设计课程群,将专业知识讲授、人才培养和艺术价值引导紧密结合。

西方长篇小说中的建筑空间意象

西方文学的理性与写实性特征为建筑史的研究提供了大量的素材,依据长篇小说创作所固有的规律选择与甄别这些内容,可以极大地丰富相关研究。本文论述了长篇小说中此类研究的意义,并以《巴黎圣母院》为例,选取相关场景段落,分析小说文本所具备的理性特征、建筑场景对于故事发展的作用以及异常写实的描摹等特点。文章对比了中国古典小说中的典型场景,更显示出西方文学的相关特征。

基于物联网技术的历史建筑室内外火灾疏散路径三维模拟

为解决历史建筑室内外发生火灾时,疏散耗时较长等问题,提出基于物联网技术的历史建筑室内外火灾疏散路径三维模拟方法。通过火灾湍流基本守恒构建,利用滤波函数划分尺度分量,分析大涡流场运动特征,通过质量守恒、动量守恒等方程,控制大涡流场运动;设置火灾疏散条件,在疏散人身上以及设备上安装RFID标签,计算模拟路径以及成本信息;通过计算历史建筑室内外火灾疏散路径的长度、宽度以及疏散速度,添加火灾变化因子避开疏散路径烟雾位置,完成疏散路径的三维模拟。仿真结果表明:采用所提方法进行火灾疏散时疏散效果较好。

电影中的风景意识、机械复制与前卫艺术--以西方风景电影为例

自近代的一系列地理学与科学被发现以来,世界是一个整体,包含所有的人、事、物,我们只是其中的一部分。人类既非万物的中心(“人类中心论”),也非最原始的根源。同时,围绕着每个个体的独特世界,围绕着个体的记忆、经验与情感也会独自发展出属于他们自己的沟通系统和符号。这类个别性的结构不能与整体世界相混淆,但可以通过电影等媒介与整体世界相沟通。对风景有意识地再现以一种令人愉快的方式将观看者和他感知的独特时刻融合在电影特有的审美体验中;机械复制的内部也诞生出新的“灵韵”形式,这些成为支撑电影艺术家进行原创的“前卫”要素。

空间与可持续设计专业建设背景研究

上海外国语大学贤达经济人文学院艺术与传媒学院是建立在“科技为驱动、艺术为表达、媒介为载体”理念之上的跨学科、综合性学院,旗下有数字媒体艺术、环境设计、新闻学、广告学等四个专业,形成艺术与传媒两大学科板块,艺术为传媒提供丰富内容与多元形态,传媒为艺术注入人文思想并创造影响力生态。2022年上外贤达获得硕士点建设提前批,大力发展艺术学科,确定建设艺术设计 (135108)全日制专业学位硕士研究生人才培养,为艺术学科提升新的高度与培养目标。从上海外国语大学贤达经济人文学院艺术与传媒学院实际情况出发,阐述设立艺术硕士点的契机、建设空间与可持续设计方向的原因背景与基础,基于相关专业的企业与市场调研、人才的需求度与政府政策、地域性研究等确定空间与可持续设计的研究内容,从未来市场的动向,梳理空间与可持续设计建设价值,并提出研究方法等。

初中数学习题课教学的实践和思考

习题课教学是学生掌握基础知识、基本技能和发展能力的必要环节。在教学实践中,要精心选题,找准习题选择的切入点;要讲求方法,＂授之以渔＂不要＂授之以鱼＂;要巩固提升,培养学生解决问题能力和应用意识,进而提升教与学的效果。

AI大环境下历史建筑保护设计的教育与研究——以杨树浦发电厂为例

2018年11月,《人工智能+教育》蓝皮书在北京发布,对AI大环境下的教育指出了问题所在,并指明了新的方向。历史建筑是城市文明发展的见证,它反映了城市工业、生活等各个领域的发展。对于艺术类院校来说,从院校特点展开对历史建筑保护设计的教育十分有意义。对比国外欧美国家的教育现状,我国历史建筑保护设计教育有很大的发展空间。文章从对历史建筑保护设计教育的普适性到高等教育的针对性研究着眼,提出未来提升的层次以及研究的方法等,以期为培养具有美育知识的下一代提供助力。

产业文化影响下的建筑空间设计与表达

近些年对于产业文化的保护理念也逐渐得到重视,产业文化更加偏向于一种地域的文化符号象征。很多类别的建筑改造空间都是基于产业文化主导下的建筑改造设计。同时因为产业文化是具有相应的历史符号,在建筑设计与表达上也会渗透一些相应的场景化符号来呼应产业的文化,产业文化是一种抽象化的概念,但是在主导建筑空间的表达上通过建筑材料,场景,场所符号等来传达出产业文化的影响力。

海外华文教学可持续性发展之探讨——以文莱中华中学为例

东南亚国家的华文教育长期以来面临师资匮乏、教材不适用等诸多困境,同时也面临着所在国主流文化、官方语言的挑战。为推动华语教学、推动中华文化的传播与传承,文莱中华中学自2011年起,进行了华语教学改革,引进了"图式五步识字"课程。狠抓师资整体水平的提升和学生华语学习兴趣的提高。三年的实践取得了理想的成果。然而,下一步如何保障改革成果得以延续?怎样才能做到可持续性发展?漫漫改革之路上,我们又迎来了一次新挑战。

“新工匠精神”对社会响应式城市设计及教学的影响

“互联网＋、文化＋、原创创新”等成为人们热传的词眼,工匠和工匠精神的高调回归是人们对“创造”的渴望的反应。具有时代特色的“新工匠精神”是会改变我们未来生活状态及生活环境的根本力量。“新工匠精神”对笔者在整个研究与教学中的影响甚大,文章主要针对上海张江科学城的城市设计现状展开研究探讨,领会城市设计现状与社会政策内容。