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小学数学中如何培养学生的创新思维
1
作者
许朝婵
《新课程研究(上旬)》
2012年第10期159-160,共2页
小学时期是培养学生创新思维的最好阶段。而小学中数学教学由于具有较广的发散性.对于大脑逐渐发育成熟的小学生来说,有利于其创新能力的培养。因此,在这一阶段,教师应该做好相应的引导工作,本文从培养学生兴趣、培养学生创新思维...
小学时期是培养学生创新思维的最好阶段。而小学中数学教学由于具有较广的发散性.对于大脑逐渐发育成熟的小学生来说,有利于其创新能力的培养。因此,在这一阶段,教师应该做好相应的引导工作,本文从培养学生兴趣、培养学生创新思维和创新能力等方面进行分析,为数学教学中学生创新思维的形成提供参考。
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关键词
小学数学
教育
培养
学生创新思维
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职称材料
题名
小学数学中如何培养学生的创新思维
1
作者
许朝婵
机构
贵州省思南县鹦鹉溪小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第10期159-160,共2页
文摘
小学时期是培养学生创新思维的最好阶段。而小学中数学教学由于具有较广的发散性.对于大脑逐渐发育成熟的小学生来说,有利于其创新能力的培养。因此,在这一阶段,教师应该做好相应的引导工作,本文从培养学生兴趣、培养学生创新思维和创新能力等方面进行分析,为数学教学中学生创新思维的形成提供参考。
关键词
小学数学
教育
培养
学生创新思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学中如何培养学生的创新思维
许朝婵
《新课程研究(上旬)》
2012
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