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初中数学教学新设想
1
作者
许松高
《学园》
2010年第16期141-141,共1页
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提出了新的指引。
关键词
初中数学教学
创造思维能力
“创新教育”
创造型人才
学习能力
素质教育
数学考题
新时期
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题名
初中数学教学新设想
1
作者
许松高
机构
辽宁省凌源市三家子中学
出处
《学园》
2010年第16期141-141,共1页
文摘
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提出了新的指引。
关键词
初中数学教学
创造思维能力
“创新教育”
创造型人才
学习能力
素质教育
数学考题
新时期
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
初中数学教学新设想
许松高
《学园》
2010
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