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初中历史情境教学之我见
被引量:
3
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作者
许殿勤
《新课程学习》
2012年第11期19-19,共1页
传统的历史教学单调枯燥,而情境教学可以充分调动学生学习的积极主动性。对初中历史教学中的情境教学进行了研究,以期同行对初中历史情境教学有所借鉴。
关键词
初中历史
情境教学
探讨
下载PDF
职称材料
题名
初中历史情境教学之我见
被引量:
3
1
作者
许殿勤
机构
江苏省宝应县泾河镇中心初中
出处
《新课程学习》
2012年第11期19-19,共1页
文摘
传统的历史教学单调枯燥,而情境教学可以充分调动学生学习的积极主动性。对初中历史教学中的情境教学进行了研究,以期同行对初中历史情境教学有所借鉴。
关键词
初中历史
情境教学
探讨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中历史情境教学之我见
许殿勤
《新课程学习》
2012
3
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