盘锦市召开食品安全建设年半年工作推进会议

为了深入推进食品安全建设年工作,7月3日下午盘锦市市场监督管理局召开食品安全建设年半年工作推进会议。会议首先由各县区分别汇报上半年食品安全建设年工作推进情况及解决托幼机构食堂无证问题工作进展。兴隆台区坚持先行先试,率先解决辖区内托幼机构无证问题;双台子区加大校外托餐单位整治力度,实现校外托餐持证率100%;大洼区将宣传及教育工作融汇建设年工作,大力推进食品安全进校园、进企业;盘山县推进农村食品安全监管工作常态化。

处方点评在社区老年病治疗中的应用与思考

通过对社区老年患者处方点评,找出目前社区临床用药中存在的普遍问题,对提高社区医疗水平、保证医疗安全具有很好的促进作用,并对深化处方点评工作提出政策和制度上的建议。

浙江余姚市泗门镇平原绿化规划展望

浙江省余姚市泗门镇是全国平原绿化先进乡镇。近几年来,该镇的绿化建设取得了长足的发展,几乎所有的道路、河道、村庄绿化基本普及。如何进一步提升绿化挡次和品位,确保平原绿化可持续发展,已经摆在了该镇领导的面前。为了近期和长远绿化建设目标的实现,根据最近出台的《余姚市泗门镇总体规划(2003年—2020年)》,试图提出未来五年和十五年绿化规划设想,以期成为各地平原绿化建设的借鉴,起到抛砖引玉的作用。

浙江余姚谢家路村村庄绿化效果分析

通过分析浙江省绿化示范村—余姚市泗门镇谢家路村村庄绿化建设效果,具有绿色长廊立体化、公园景点化、农业园区生态化、庭院别墅花园化、企业厂区园林化的特点的基础上,提出了注重规划、加大投入,健全制度、落实管理是村庄绿化成败的关键。

“伏安法测电阻”教学实录与评析

新课程注重实践，倡导探究，实验教学如何体现新课程理念，怎样有效地提升学生探究意识，培养学生的实验能力，这是摆在物理教师面前的一道难题。现以中学物理“伏安法测电阻”实验课的指导为例，谈谈实验教学的指导艺术。

漫谈实验教学艺术

新课程理念创导探究、注重实践、提倡互动，对于实验教学显得更为重要。因此创设情景，引导学生进入最佳学习状态就成为教学设计的首要任务。从心理学角度看，学生在进入特定实验情景的过程中，经过如下几个过程：首先，当实验仪器或装置作为刺激物进入视域时，学生在大脑意识的控制下，通过眼动将视线投向特定的方向。

武松故里尚武情——记河北省清河县县委书记路洪昌

河北清河，因有一个爱民习武的打虎英雄武松而闻名于世；在改革开放新形势下，这里又出现了一个爱兵尚武的好书记路洪昌。他以与时俱进的精神和高度的责任心，创造性地落实党管武装工作制度。

论实验教学中“反差”设置的艺术魅力

实验教学是在课堂中进行的在教师指导下开展的一种特殊的认知过程.学生通过实验,在直观趣味的观察中建立概念,在演示或操作中探索规律,在思维发展中促进技能的获得.实验教学,对于教师不仅在于完成实验,更重要的是根据学生认知规律,创设直观与趣味的情景;在揭示科学对称、统一、变化与和谐之美的过程中,帮助学生打开科学殿堂的大门,去挖掘改造自然的知识宝藏.从这个意义上讲,实验教学必须是一门艺术,而且首先是一门艺术.

上当题析(一)

中学生在物理解题中的通病之一是,解题开始,既不谨慎地根据题设条件探明隐蔽着的物理过程的本质;解题之后,又不从物理意义上审查和复核答案,以致一些本来有可能正确解出的题目由于受表面现象所蒙蔽或者由于习惯思维的影响却“冤枉”地解错了。中学生有时在解题之后连连说“上当”,往往就属于这种情形。其实,上了几次当,倒会使人聪明起来,“吃一崭,长一智”嘛.正是为了这个缘故,作为给中学生练习的参考,本刊将陆续选登一些容易解错的题目,暂取名为“上当题”。

上当题析(二)

例六如图6示,物体m1、m2与斜面间的摩擦系数为,μ=0.1m1=4千克,m2=2.2千克,斜面倾角分别为30°,45°求物体的加速度。“上当”途径:设物体m1沿斜面向上,则m2沿斜面向下。它的受力情况如图7示。 F1=m2gsin45°=11(21/2)=15.5（牛） f2=μm2gcos45°=1.1(21/2)=1.6（牛） G1=m1gsin30°=20（牛） f1=μm1gcos30°=2(31/2=3.5（牛）

上当题析(三)

例1:A、B两金属导体分别置于二绝缘支架上。若A带正电,当导体B由于静电感应而达到稳定时。将导体B的左端表面接地,然后将地线切断,并移开A,问此时导体B是否带电?带什么电?试说明理由。上当途径:因导体A带正电荷,故导体B由于静电感应而左端带负电荷,右端带正电荷。当导体B的左端接地时,将有部分负电荷流入地。所以,当切断地线,移开导体A后,导体B因已有一部分负电荷流入地而带上正电荷。上当原因:导体中电荷移动的先决条件是导体两端存在电势差。上述分析忽视了这一点,被导体B由于静电感应而带上左负右正的电荷这一表面现象所迷惑。

教案与心理分析——“平抛物体的运动”备课纪实

“平抛物体的运动”分二课时教完。第一课时教师导言:通过运动的合成和分解的学习,使我们知道:复杂的运动,可以分解成二个或几个简单的运动来加以研究。同学们回忆一下,我们所讲的竖直上抛运动是由哪几个运动合成的?(学生回答) 教师:今天,我们再研究一种新的运动:平抛物体的运动。[板书:课题] [心理分析1] 引入新课。本节教材在竖直上抛之后,处理此问题的原理与方法是运动合成与分解,教师运用复述配合提问的方法,单刀直入,引入新课。既能够触发学生对旧知识的回忆,为步入新课铺开准确的思路,又可避免单一提问或复述花时过长的缺点。这对集中学生注意力,并顺利地将注意中心转入新课学习。

苏联加加林邮资封片知多少

尤里·阿列克谢耶维奇·加加林于1934年3月9日．出生在苏联斯摩棱斯克荒凉地区的一个叫克鲁什诺镇的小山村。他自幼学习成绩优良，从小就有当飞行员的愿望。后来，尤里·阿列克谢耶维奇·加加林从萨拉托夫航天俱乐部毕业，成绩门门五分，被保送到军事航空学院学习，成为了一名飞行员。实现了他梦寐以求的理想。

强化支局设备管用人员专业培训 保证设备正常运行

强化支局设备管用人员专业培训保证设备正常运行南京邮政局许洪生邮电支局所使用的机电一体化设备越来越多，几乎占了企业固定资产的半壁江山，但使用和管理却不尽如人意，误操作和不按规定使用设备的事时有发生，给企业生产经营带来不良影响。因此，迫切需要强化支局设备...

浅谈做好邮政设备维护工作的途径

浅谈做好邮政设备维护工作的途径南京邮政局许洪生随着邮政业务的不断发展和科学技术的不断进步，邮政部门使用的技术设备越来越多。在这种情况下，做好邮政设备维护工作已显得十分必要和重要。下面就如何做好邮政设备维护工作谈些粗浅的体会和认识。一、建设一支高素质的...